10 anos da Lei de Cotas: resultados e desafios para a educação do Brasil

No filme brasileiro “Cidade de Deus” são representadas muitas das disparidades e desafios que pessoas pretas e pobres tem de enfrentar no dia a dia ao longo da vida. Com a criação da Lei de cotas a dez anos atrás foi possível que houvese uma diminuição dessa disparidade para algumas pessoas que se enquadravam na lei, mas ainda há muito o que se fazer pra que realmente seja contemplado o direito a educação para todos os brasileiros.

Diante desse cenário e tendo ciência de que 75% da população brasileira se encontra em estado de pobreza segundo o império IBGE, ainda temos um longo caminho a percorrer para que seja possível a inserção de pobres, pretos, pessoas com deficiência nas suas vagas nas universidades e em concursos públicos, que não são nada mais que seus direitos como codadãos brasileiros.

Além disso o número de vagas em universidades é demasidamente menor do que o número de alunos que se formam no ensino médio todos os anos e o ensino público tem um atraso curricular em comparação com as escolas particulares o que torna a disputa por vagas em universidades ainda mais desleal para quem não faz parte do 25% de brasileiros que estão em condições necessárias para se viver.

Portanto é essencial que o governo nacional mitigue os desafios supracitados. Cabe então ao ministério da educação que aumente o número de vagas nas universidades com a criação de novos campos para comtemplar todos os alunos e seja aumentado o numero de vagas para cotistas para que se diminua essa disparidade.