10 anos da Lei de Cotas: resultados e desafios para a educação do Brasil

Em 1854, era proibido os negros frequentarem instituições de ensino. Hoje, é muito diferente, já que pardos, negros e indígenas que fazem maior parte da população brasileira podem frequentar escolas e universidades com a política de cotas 12.711/2012, ainda se encontram desafios para permanência dos estudantes nas instituições.

Dessa forma, a política de Cotas foi um progresso significativo para a população negra e periférica do país, porém, ainda tem desafios a serem enfrentados. Diante disso, os estudantes encontram dificuldades em permanecer nas universidades, e terminam por falta de auxilio financeira saindo da faculdade em busca de emprego, para que possa custear os gastos estudantis. Assim, algo deve ser feito.

Outrossim, há uma carência de bolsas de estudos para beneficiar os estudantes periféricos. Nessa ótica, o Governo Federal não tem arcado com compromisso frente aos educandos faltando responsabilidade de sua parte. Segundo o IBGE, 56, 4% da população brasileira é considerada negra, parda ou indígena que não tem como arcar com os custos universitários parte dela.

Destarte, cabe ao Governo Federal fazer valer a Lei de 12.711/12 de forma mais efetiva oferecendo, assim bolsas de estudos suficientes aos universitários que se encontram em vulnerabilidade financeira. Cabe ao Ministério da Educação e Cultura(MEC) cobrar mais ao governo políticas efetivas que mantenham esses estudantes nas universidades.