10 anos da Lei de Cotas: resultados e desafios para a educação do Brasil

No período histórico do " Apartheid na África do Sul", havia uma população regional pautada no racismo estrutural e com forte estratificação social, tudo isso mudou com a chegada de Nelson Mandela, líder social e político, com fortes ideias progressistas. Em relação ao contexto hodierno, muitos desses discursos de cunho transformador têm sido colocados em prática, como é o caso da Lei de Cotas, que foi extremamente importante para democratizar o acesso às Universidades Públicas. Diante disso, é necessário que haja uma discussão em relação aos resultados e desafios desse projeto na educação.

Desse modo, sob a óptica historial, sempre existiram grupos escolhidos a serem destituidos dos direitos mais básicos que um ser humano pode receber, incluindo a educação. Por isso, foi essencial, a adoção do sistema de cotas para que houvesse a quebra da perpetuação do sofrimento de muitos desses “renegados”. Sob esse viés, cabe citar o filme “Doutor Gama”, que mostra as dificuldades, mas também, os sucessos de um homem negro que conseguiu ingressar na faculdade de direito, tornando-se advogado na época da escravidão. Percebe-se que, assim como no filme, a realidade brasileira está reconhecendo cada vez mais a importãncia da educação e da inclusão.

Outrossim, é válido ressaltar que tal pauta encontra uma barreira grande que é a falta de subsídios para esses estudantes cotistas se manterem durante o curso, o que por sua vez, resulta em muitas desistências e inconclusões de graduações. Sob esse prisma, vale citar o filme “De cabeça erguida”, que mostra a vida de um adolescente advindo de uma família totalmente desestruturada, que tenta sair da vida do crime e voltar a estudar. Isso mostra que, medidas para se diminuir o processo de evasão devem ser tomadas, como forma de permitir a esses jovens a melhoria da qualidade de vida.

Logo, cabe ao Governo Federal, como agente provedor máximo, aliado ao Ministério da Educação, amplificar os programas de bolsa estudantis, por meio do aumento de verbas destinados a esses projetos, para que haja um aumento nos índices de graduados cotistas que concluem seus cursos, melhorando assim o sistema educacional do país.