1º Simulado ENEM 2023 | Extra - A prática do catfish e seus perigos

Enviada em 30/04/2023

De acordo com Steve Jobs “A tecnologia move o mundo”. Em conformidade a isso, é notável que a tecnologia transformou o mundo e principalmente a forma como as pessoas comunicam-se e relacionam-se. Devido à falta de educação midiática das pessoas e a romantização de perfis falsos, essa ampliação tecnológica teve como fruto a prática do Catfish. Dessa forma, faz-se necessário criar medidas que amenizem os perigos dessa atividade.

O déficit de educação midiática na sociedade atual fez com que as pessoas não soubessem lidar com os golpes da internet. Embora a Constituição Federal, pro-mulgada em 1988, incentive e promova o desenvolvimento científico, a pesquisa e a capacitação tecnológica, a ideia de promover conhecimento a respeito de como usar a tecnologia não foi efetivada. Com a rápida alteração dos meios tecnológicos, a desinformação também acompanhou o processo, tornando-se assim, mais fácil para os golpistas explorarem as vítimas que, por falta de conhecimento, são violadas e correm o risco de serem enganadas.

Além disso, a romantização de relacionamentos que concretizam-se por causa de um perfil falso em aplicativos de relacionamentos enfatiza os perigos do catfish. Um exemplo disso é o filme “O Match Surpresa”, cujo enredo tra-ta de uma garota que envolve-se com um homem e quando vai para a casa dele, descobre que ele não é quem ela achava que era. Ainda que a relação dos personagens do filme te-nham dado certo, é notável que a mulher correu gran-de risco de vida, pois não conhecia verdadeiramente o homem e estava fora de sua cidade. Portanto, a idea-lização de que é possível encontrar o par perfeito mesmo que a pessoa seja enganada, inflama uma ideia perigosa que a deixa suscetível a golpes e a ameaças.

Por conseguinte, cabe ao Ministério das Comunicações criar projetos, feiras e concertos que tratam da educação midiática, para que as pessoas possam se infor-mar dos perigos da internet e saber como se proteger,bem como o Ministério da Educação deve incluir no currículo escolar atividades e projetos que envolvam o desenvolvimento do tema “Os perigos da Internet”, para que tanto as crianças quanto os adolescentes tenham noção dos riscos que a tecnologia promove. De forma que seja acessivel a toda população e tenha vocabulário simples.