A ação da arte na socialização e na promoção dos direitos humanos

A arte clássica grega serviu como um padrão utópico a ser seguido, bem como um ideal de corpo humano, e um exemplo disso é a estátua de Davi escupida por Mi-chelangelo. De acordo com essa temática de busca pela perfeição, há uma carência de um objetivo que seja benéfico à sociedade como um todo. Assim, percebe-se um déficite acerca do uso da arte como elemento restaurador de socialização e

empatia pelo outro, o que é maléfico aos cidadãos na manutenção dos 30 artigos elencados pelos direitos humanos.

Em primeiro plano, é necessário que o corpo social olhe para suas cicatrizes histó-ricas a fim de de aprender com elas. Desse modo, têm-se o episódio do pintor cu-bista Pablo Picasso no qual ele retrata o bombardeamento da cidade de Guernica, na Espanha, em um quadro que tem o objetivo de chocar a sociedade sobre os malefícios de uma guerra. Dessa maneira, fica claro o modo com o qual a ressigni-ficação de uma dor pode ajudar em um processo de transformação coletiva.

Por conseguinte, após os horrores da Segunda Guerra Mundial, houve a necessi-dade de firmar um pacto social redigido e assinado por países com as mãos macha-das de sangue de vítimas da ganância humana. De tal modo, foi criada a Declaração Universal dos Direitos Humanos, que tem como objetivo um conjunto de normas sociais para que as pessoas não sucumbam à barbárie entre seus pares. Logo, do mesmo modo como o artista supracitado lidou com essa situação, é possível que essa prática seja aplicada aos mais jovens em sua formação.

Portanto, é de suma importância que medidas sejam tomadas a fim de amenizar o cenário atual. Para isso, a ONU( Organização das Nações Unidas) deve criar cam-panhas de conscientização de países na formação de seus novos habitantes, com a criação de projetos em escolas públicas e particulares no intuito de usar a arte como instrumento formador de pessoas conscientes e que pensem mais no próximo.

Esse projeto seria feito com a criação de dias letivos destinados a juntar a comunidade escolar em prol de alcançar um mundo melhor com apoio de habilidades artísticas, assim como na busca pelos padrões gregos. Somente dessa forma é possível ter uma convivência mais justa.