A ação da arte na socialização e na promoção dos direitos humanos

“Os fatos não deixam de existir só porque são ignorados’’. A declaração realizada pelo escritor e filósofo inglês Aldous Huxley, ao ser analisada sob a atual quadro do país, permite a reflexão sobre como a ação da arte é negligenciada no tecido social brasileiro, pois afeta a vida de muitas pessoas. Nesse sentido, fatores como a repressão política em consonância com a falta de acesso à educação artística não podem ser desprezados, visto que esses são os principais elementos relacionados à problemática.

É lícito postular, primeiramente, que a Constituição promulgada em 1988 ampliou os limites tradicionais da democracia brasileira ao estender o direito à liberdade para toda a população. Todavia, é importante salientar que tal prerrogativa não é totalmente garantida, tendo em vista que a censura e a repressão política podem limitar a liberdade de expressão e suprimir obras que abordam temas polêmicos. Portanto é inadmissível que, em um país onde se paga uma das maiores taxas de tributos do mundo, o Estado não garanta políticas públicas capazes de corrigir essa situação.

Somado a isso, vale ressaltar que a falta de acesso à educação artística é outro elemento que compromete a ação da arte na socialização e na promoção dos direitos humanos. De acordo com a UNESCO, globalmente, 80% dos países em desenvolvimento não possuem políticas robustas de educação artística em seus currículos escolares, o que limita a capacidade das crianças e jovens de se beneficiarem das artes. Isso nos mostra que a população brasileira está diante de uma situação extremamente delicada e é por essa razão que ações precisam ser tomadas para que todos possam viver com mais harmonia e com todos os seus direitos garantidos.

Dentre tantos fatores supracitados, é importante que o Estado tome providências para alterar o quadro atual. Para a construção de uma cultura de respeito e valorização dos direitos humanos, urge que o Ministério da Cultura, por meio de políticas públicas, promova a educação artística para assegurar que mais pessoas possam se beneficiar dos impactos positivos da arte na promoção dos direitos humanos - para que seu potencial transformador seja plenamente realizado.