A alimentação na rede pública de ensino

A mudança histórica ou a mudança ocorre, segundo o pensador Karl Marx, por condições determinadas. Em afirmação própria o pensador defende que: ´´os homens fazem a história, mas não sabem que a fazem´´. A partir dessa perspectiva, compreende-se que a alimentação na rede pública de ensino é um assunto de extrema importância, principalmente no Brasil, onde a obesidade infantil é uma realidade.

É inevitável, a princípio, a necessidade de compreender que os hábitos alimentares das crianças estão cada vez mais comprometidos, ou seja, os pais não se atentam o suficiente nas refeições dos seus filhos. É nesse contexto que se confirma à ideia de Marx, pois, é fundamental que a criança aprenda e acostuma alimentar-se de forma saudável, evitando que se auto prejudique no futuro.

Outro ponto relevante nessa discussão relaciona-se à ideia do agravamento da obesidade. Embora o Brasil comparece atrás de alguns países na escala da quantidade de crianças obesas, ainda é um quadro grave que se apresenta.

Toda essa discussão estabelece conduta que requer mudança improrrogável. Cabe os ministério da educação dispor de nutricionistas, realizando o acompanhamento dos estudantes e filtrando os alimentos saudáveis e prejudiciais oferecidos nas escolas. Cabe também aos responsáveis incentivarem os filhos em casa, com o intuito de acostuma-los desde pequenos a se alimentarem bem. Dessa e de outras maneiras é possível tornar o Brasil um país com pessoas mais sadias.