A alimentação na rede pública de ensino
Enviada em 27/09/2019
A Declaração Universal dos Direitos Humanos garante o direito de viver livre da fome e da desnutrição. Contudo, equivocado estaria aquele que afirmasse que esse direito ocorre na prática em um sistema de alimentação escolar público que se vê escasso de alimentação saudável, bem como possuindo baixa área de alcance. Com efeito evidencia-se a necessidade de reformas na alimentação das redes públicas de ensino.
Em primeiro lugar, cabe pontuar que hoje o governo proporciona um programa de alimentação escolar (PNAE) que atende 21% da população brasileira. Contudo, não é o suficiente, sendo necessário um maior alcance do programa para que todas as crianças da rede pública possam usufruir de uma alimentação que muitas vezes não se faz presente em casa e é o único alimento consumido no dia por elas. Além disso, uma boa alimentação é imprescindível para que o aprendizado seja efetivamente absorvido, pois essa repõe a energia que os pequenos precisam no dia a dia.
Segundo dados da Pesquisa Nacional de Saúde Escolar de 2015, 41,6% dos estudantes do nono ano do Ensino Fundamental comem guloseimas praticamente todos os dias, o que faz carecer a saúde desses, além de poder levar a doenças mais sérias. Nesse sentido, os estudantes da rede pública devem receber uma alimentação saudável desde cedo, e como esses passam grande parte de seus dias na escola, essa deve ser o seu guia para prover uma alimentação saudável a eles.
Considerando os aspectos mencionados, fica evidente a necessidade de medidas para reverte a situação. Portanto, faz-se mister que o governo, por meio de verbas governamentais, promova a expansão do programa de alimentação escolar, para assim alcançar a camada de estudantes de rede pública que não tem acesso a comida. E ainda, cabe as escolas públicas proporcionar, com ajuda financeira do governo, alimentos mais saudáveis já que essa é imprescindível a vida do estudante. Dessa forma será possível prover uma boa alimentação aos estudantes de redes públicas.