A alimentação na rede pública de ensino

De conformidade com o sociólogo Dahendorf em seu livro “Lei e ordem”, a anomia é uma condição social ,onde as normas reguladoras do comportamento das pessoas perderem sua validade.Tal premissa é análogo, a situação brasileira, visto que a merenda escolar no ensino público, conjectura uma precariedade na ação do estado em garantir um direito inalienável,o da alimentação.Dessarte,o desvio de verba destinada a tal e a falta de investimento,fomentam o quão indubitável é a proposição de soluções.

Mormente,é essencial evidenciar o quão a falta de investimento culmina em uma rede intrínseca de consequências ,afetando todos os âmbitos da rede, a exemplo, a contração de indivíduos desqualificados e uma manutenção insuficiente, atingindo o preparamento em massa de merendas sustentáveis  e em ambientes de condições salubres e aptas.Por conseguinte,faz-se explícito,um fato que acamou o país,onde alunos de uma escola pública em Nova Iguaçu no Rio de Janeiro,denunciaram através das redes sociais a repetição e má qualidade hiperbólica em seus cardápios.Depreende-se,portanto,a assertiva que demonstra o quão a insuficiência arrendatária deslocada pelo governo pode atribuir uma símile entre a insatisfação e o descaso.

Faz mister,ainda,salientar o desvio de verbas,que através da corrupção exponencial hodierna,concomita em um agravante severo,visto que tonaliza grande  abrangência de afetamento ,pois em síntese, degrada a base de toda a desenvoltura da rede,desde a infraestrutura,empregos, manutenções e o abastecimento.Nesse ínterim,encaixa-se a citação do escritor húngaro Franz Kafka,“A solidariedade é o sentimento que melhor expressa a dignidade humana”, que em paradoxo,deflete a integridade fulcral e escassa de indivíduos que tem a obrigação de prover um estado eficiente,entretanto o direcionam a mediocridade e ao empecilhamento do avanço.Portanto,convictamente,denota-se o exorbitante atraso e danificação preponderantes de uma base estatal regrada a furtos, que enfraquece um sistema público, que com o intuito de favorecer a democracia propicia comida e educação aos mais diversos nichos populacionais.

Em suma,é notório, a imensa faculdade social exercida pela merenda e o ensino público, de modo a ser totalmente banal, qualquer ação contra tais.Dessa forma urge que o ministério da educação(MEC) e o governo federal como um todo,focalizem um nível de verbas públicas,além de um controle dos suprimentos fornecidos mediantes a, contratação de fiscais que garantiriam a qualidade e preveniriam desvios,punindo possíveis casos juridicamente,e outrossim, analisariam a aptidão dos funcionários em atuação nas escolas, com intuito de promover uma democracia em favor dos que usufruem e necessitam das refeições.Como resultado,os direitos inalienáveis cumpriram com seu ideal e a anomia não se consumará.