A contribuição de artes visuais, dança, música e teatro como disciplinas obrigatórias
Enviada em 14/06/2020
As artes são o alicerce de todas as matérias.
Há anos, vemos vários educadores lutando para que haja a inclusão das artes como uma disciplina obrigatória nas escolas, através de manifestações nas ruas. E como reposta a presidenta Dilma Roussef, durante seu governo em 2016, sanciona a Lei. Segundo o deputado Chico d´Angelo “a ampliação das artes na grade curricular ajuda à preparar novos cidadãos para o futuro, com visão de mundo mais ampla”.
As artes como disciplina, desenvolve o emocional do aluno diferente das outras matérias, como matemática por exemplo, que desenvolve o raciocínio e o QI. Há uma interdisciplinaridade entre as outras matérias no contexto das artes, onde a criança ou o jovem aprende na prática e de forma interativa como danças, crenças e costumes de vários povos como indígenas e orientais, fazendo com que o aluno aprenda a ter criatividade e consiga trabalhar em grupo, uma formação importante para viver de modo harmônico na sociedade.
Existem dois tipos de arte. A arte como expressão, onde expressa sentimentos e ideias que possibilitam a capacidade de interpretar, através de várias formas e linguagens, e a arte como cultura, que trabalha o conhecimento da história, é importante o estudante conhecer mais do que sua própria cultura. Ambas têm uma grande importância para o desenvolvimento intelectual dos jovens.
Com base em todos esses fatos, observa-se que o jovem que estuda artes flexibiliza suas percepções visuais e quebra pré-conceitos. É dever do Ministério da educação implantar o estudo integral nas escolas públicas, onde os alunos teriam as aulas de dança, teatro e música no período da tarde, com o intuito de não perderem as aulas que já estão acostumados a ter e poderem desfrutar da área das artes de forma saudável.