A contribuição de artes visuais, dança, música e teatro como disciplinas obrigatórias

A arte vem sendo fundamental para o desenvolvimento de uma nação; ela acompanha fatos históricos e retratam mudanças de pensamento, como na época do Renascimento, com a transição do teocentrismo para o antropocentrismo que influenciou todo o mundo. Em 2016 no Brasil a Lei 13.278 aprovou a inclusão de artes visuais, dança, música e teatro na educação básica mas mesmo com a lei, não vemos o interesse e o incentivo dos jovens para praticar a arte que pode ajudar tanto no emocional quanto trazer conhecimento sobre nossa própria identidade e cultura.

Como cita Oscar Wilde, paradoxalmente embora possa parecer, não é menos verdade que a vida imita a arte muito mais do que a arte imita a vida. O incentivo aos jovens e crianças de praticarem a arte, seja o que for, afeta diretamente a inteligência emocional; atividades como a dança, música, teatro, pintura incentivam a criatividade, liberdade e conhecimento de si próprio uma vez que exercem também a empatia com o outro. O desenvolvimento desses aspectos pode auxiliar também o desenvolvimentos dos alunos em matérias mais simples que encontramos em qualquer matriz curricular - matemática, português, entre outros.

Contudo, é nítido a falta de informação e conhecimento dos alunos sobre qualquer autor brasileiro, livros, teatros, nossa própria cultura. Poucos são aqueles que conhecem obras importantes ou até mesmo como a literatura se desenvolveu no Brasil. A presença da arte como educação básica não só ajuda no desenvolvimento dos próprios jovens mas também a conhecerem a história do país e nomes importantes; informações que vão levar não somente para um nível superior mas para a vida.

A presença da arte é de extrema importância na grade escolar, para que não se perca o interesse dos alunos todas as escolas podem planejar aulas - fora do período escolar -  e oferecer pontos extra curriculares para aqueles que participarem do que mais se identificam. Além de promover dinâmicas e eventos, como uma “Olímpiada das Artes” ou exposições para que os alunos mostrem seus trabalhos para outros alunos, professores e os próprios pais.