A contribuição de artes visuais, dança, música e teatro como disciplinas obrigatórias

Ludwig Van Beethoven, famoso compositor, utilizou a música como forma de expressão no combate à depressão. De forma análoga, as artes, quais sejam, possuem salutar papel na formação dos indivíduos. Contudo, o deficiente cenário de aplicabilidade artística causa um grave problema no seio social. Nesse viés, o impasse acarreta à supressão da expressão e à desigualdade da rede de ensino.

Primeiramente, é válido apontar que a limitação da expressão é um grave problema social. A capoeira, arte advinda da África, foi fortemente difundida no Brasil colonial pelos escravos africanos, pois atuava como forma de expressão contra o cenário opressor da época. Nesse contexto, assim como a capoeira, hodiernamente, outras formas artísticas também são capazes de impactar a sociedade, pois tem poder de aniquilar o preconceito e à segregação social. Assim, enquanto a expressão artística não for amplamente difundida parcela da população permanecerá acorrentada ao pensamento alienante.

Ademais, é indubitável que o sistema de ensino não é equitativo no território nacional. Apesar da Constituição Federal de 1988 garantir a todo cidadão brasileiro o direito à educação, em decorrência da falta de investimento estatal nos projetos artísticos a norma não é cumprida. Desse modo, a falta de acesso às disciplinas complementares como dança, música e pintura, perpetua a desigualdade social advinda desde o regime colonial. Assim, enquanto o governo se omitir sobre o quadro narrado, alunos brasileiros continuarão a serem prejudicados pela descaso e despreocupação governamental referente ao sistema de ensino.

Portanto, urge que medidas sejam tomadas para combater a problemática.  Nesse sentido, o Ministério da Educação, por meio de investimento na educação, deve garantir a efetivação de projetos artísticos nas escolas brasileiras, esses projetos devem inserir os alunos no mundo artístico através do contato direito com a prática de dança, música e pintura, com a finalidade de garantir o acesso às artes.