A contribuição de artes visuais, dança, música e teatro como disciplinas obrigatórias

Desde a pré-história, o ser humano já produzia arte através das pinturas rupestres para expressar seu cotidiano. A arte é responsável por criar diversas emoções, reflexão e sentimentos, é sem dúvida uma das disciplinas mais importante para o aprendizado. No entanto, o que se observa na realidade contemporânea é a arte sendo esquecida pela sociedade. Esse cenário antagônico é fruto tanto da desigualdade social no Brasil, quanto da ineficiência do governo em buscar melhorar a problemática no país. Diante disso, torna-se fundamental a discussão desses aspectos, a fim do pleno funcionamento da sociedade.

Primeiramente, é essencial pontuar que a desigualdade social deriva da baixa atuação dos setores governamentais, no que concerne à criação de mecanismos que coíbam tais recorrências. Segundo o pensador Thomas Hobbes, o estudo é o caminho para o bem-estar da população, entretanto isso não ocorre no Brasil. Devido à falta de atuação das autoridades, 28,2% da população não tem acesso à educação segundo o IBGE, o que acaba privando-as do contato com a arte e o que ela pode proporcionar na vida delas. Desse modo, faz-se mister a reformulação dessa postura estatal de forma urgente.

Ademais, é imperativo ressaltar a ineficiência do governo em buscar soluções como promotor do problema. De acordo com o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, as principais dificuldades que o professor de arte encontra para lecionar a disciplina nas escolas públicas são a falta de espaços adequados, tinta, pincel e instrumentos musicais. Partindo desse pressuposto, é notório que a disciplina de arte é obrigatória, porém a falta de investimentos por parte do Estado acaba impedindo os alunos de estuda-la.

Assim, medidas exequíveis são necessárias para conter o avanço na sociedade. Dessarte, com o intuito de mitigar a desigualdade social no Brasil, necessita-se urgentemente, que o Tribunal de Contas da União direcione capital que, por intermédio do Ministério da Educação, será revertido em melhorar o ensino público , por meio de investimentos, fornecendo materiais, espaços e instrumentos para as escolas. A final, a arte lava da alma a poeira da vida cotidiana, Pablo Picasso.