A contribuição de artes visuais, dança, música e teatro como disciplinas obrigatórias
Enviada em 18/10/2020
“O ornamento da vida está na forma de como um país trata suas crianças”. A frase do sociólogo brasileiro Gilberto Freyre expõe a relação de cuidado que uma nação deve ter com as diversas questões relacionadas à infância e juventude, dentre elas, pode-se citar a acessibilidade às diversas formas de cultura como as artes visuais, a dança e o teatro. Entretanto, a maior problemática enfrentada nos dias atuais tem como cerne a forma limitada pela qual o ensino cultural é transmitido tanto no meio social, quanto no meio escolar.
Em primeiro lugar, pode-se afirmar a contribuição cultural da vinda da Família Real para o Brasil entre os anos de 1807 e 1808, a qual firmou a instalação de diversos mecanismos para a propagação de cultura, porém, exclusivamente da cultura portuguesa para as elites locais. Esses mecanismos instalados foram os teatros, a Biblioteca Real, o atual Museu Nacional e até mesmo o Jardim Botânico. Todos esses meios apresentam a arte como cultura necessária para abranger o leque de conhecimento sobre determinado país.
Nessa perspectiva, observa-se evidentemente que o acesso ao universo cultural é - e sempre foi - majoritariamente mais acessível para as camadas mais altas da sociedade. Nesse sentido, evidencia-se a necessidade da obrigatoriedade das disciplinas culturais no ambiente escolar, já que é notória a sua estimulação para o desenvolvimento da inteligência emocional, contribuindo para uma visão de mundo mais ampla e para a garantia da cidadania artística de todos os indivíduos, independente de suas condições sociais e financeiras.
Portanto, é estrondosa a necessidade de trabalhar a esfera cultural nas escolas brasileiras, para que todos possam desfrutar desse grande mundo. Sendo assim, cabe ao Ministério da Educação implementar a disciplina de Cultura e Sociedade na Base Nacional Curricular para todas as séries do ensino escolar brasileiro. Além das Secretaria de Educação e de Cultura de cada município criarem oficinas culturais mensais em cada bairro de sua cidade para facilitarem o acesso à cultura a todos os indivíduos da comunidade. Dessa forma, a arte se firmará como um grande potencial para a transformação e humanização da sociedade.