A contribuição de artes visuais, dança, música e teatro como disciplinas obrigatórias

23 de dezembro de 1991 foi instituída a lei Rouanet cuja finalidade é o incentivo a cultura no país devido a importância da arte na vida das pessoas. Entretanto, não apenas importante como lazer, a arte e cultura influencia diretamente na formação do indivíduo em aspectos sociais e cognitivos e por isso se torna obrigatória a inclusão de artes audiovisuais nas escolas no Brasil.

Primeiramente, estudos e pesquisas apontam a arte como um fator contribuinte para a formação de inteligência racional segundo testes de QI, além de promover ao meio social a coletividade e criatividade tornando a evolução intelectual da humanidade um precursor essencial para combater desigualdades sociais e afins. Exemplos disso são os vários atores, artistas e músicos que mudaram a realidade de suas famílias e amigos através da arte.

Outro fator relevante para a obrigatoriedade de artes visuais, dança, música e teatro nas escolas é a promoção cognitiva do indivíduo, a consciência corporal e aprimoramento motor que essas atividades desenvolvem. Crianças que são expostas a essas atividades tendem a se destacar mais nas outras atividades escolares e também de serem mais críticas aos assuntos que envolvem a cultura e história do pais, visto que a arte engloba muito mais que desenhos e danças que para a maioria não faz sentido.

Contudo, a importância da obrigatoriedade das artes audiovisuais nas escolas deve se somar ao incentivo a cultura através de uma grade curricular com fundamentos científicos, promovidas pelo Ministério da Educação em conjunto com o Governo Federal através de investimentos financeiros em capacitações para professores e mestres. Tornando assim a arte desconstruída, prazerosa e uma carta na manga para uma melhor educação aos jovens brasileiros.