A contribuição de artes visuais, dança, música e teatro como disciplinas obrigatórias

Enviada em 31/10/2020

Consoante o físico Albert Einstein: “Sem cultura moral não haverá nenhuma saída para os homens”. Sob esse prisma, é evidente que a ampla gama de linguagens artísticas tem uma importância fundamental na formação dos estudantes. Nesse sentido, ao serem incluídas como matérias obrigatórias na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), elas contribuirão com a formação do senso crítico nos cidadãos brasileiros. Por conseguinte, a ampliação da inclusão social e a assimilação popular sobre a riqueza que a diversidade cultural representa são contribuições advindas dessas dinâmicas.

A priori, cabe mencionar o projeto idealizado por Augusto Boal, chamado de “Teatro do Oprimido”, no qual o teor lúdico de interação entre público e artista traz uma mensagem de combate à exclusão. Nesse viés, caso a dança, as artes visuais, a música e o teatro forem utilizados nos colégios com o fito de estimular a criatividade e a integração, os resultados obtidos serão uma vitória para o conhecimento e para a cidadania. Do mesmo modo, ao ouvir todas as pessoas que quiserem se manifestar, o modelo criado por Boal é uma aula prática de democracia. Pois, por intermédio do respeito ao diferente, uma corrente de arte pode revolucionar as relações interpessoais.

A posteriori, por ser uma nação colonizada por diversos povos, o Brasil é dono de uma variedade cultural gigantesca. No entanto, pelas diferenças de tradições entre as regiões do país, verifica-se, infelizmente, muitos tipos de preconceito. Por outro lado, mediante o uso de ferramentas que aliem diferentes vertentes artísticas, não só os estereótipos podem ser reduzidos como também novas formas de arte podem surgir. Nessa perspectiva, grupos musicais como “O Teatro Mágico” e “Now United” são exemplos marcantes de que é possível fundir variedades artísticas e regionalismos em experiências culturais inovadoras.

Logo, é mister que o Ministério da Educação e Cultura (MEC) organize encontros virtuais regulares – que poderão ser realizados por plataformas de vídeo gratuitas como o “Zoom” - entre jovens de vários estados para o compartilhamento de ideias e novidades. Dessa maneira, verificar-se-á a inserção em grupos de convívio e, além disso, a mitigação dos preconceitos locais e distantes. Outrossim, os discentes inspirar-se-ão nas linguagens artísticas e, consequentemente, terão maior empolgação no aprendizado das outras disciplinas. Assim, por meio das contribuições que a arte oferece à vida dos indivíduos, a saída aludida por Einstein será encontrada pela Humanidade.