A contribuição de artes visuais, dança, música e teatro como disciplinas obrigatórias
Enviada em 20/08/2022
Inteligência emocional. Análise da sociedade. Desenvolvimento cognitivo. Essa enumeração evidencia alguns, dentre as diversas contribuições das artes na vida do ser humano. Apesar de estar presente em todos os períodos de formação das sociedades atuais, observa-se, no mundo contemporâneo, um movimento contrário à valorização das artes, bem como teatro, poesias, músicas clássicas, o que prejudica o crescimento intelectual e social dos indivíduos. Portanto, vale ressaltar a necessidade da implementação dessas habilidades nas escolas.
Nesse sentido, é importante destacar que o movimento cultural artístico contribuiu para diversas transformações na história. Sob essa lógica, o Renascimento Cultural, por exemplo, foi um movimento cultural, que ocorreu na Itália, e teve como um dos pilares a retomada de valores greco-romanos e a negação do misticismo. Com isso, houve uma das maiores e intensas produções de artes visuais, a exemplo obras clássicas como “homem vitruviano”, de Leonardo da Vinci. Essas criações tiveram impacto em todo o mundo e possibilitaram principalmente uma maior criticidade, racionalização e contestação nas pessoas. Portanto, além de ser lúdica a arte também representa a realidade de forma crítica.
Ademais, as produções culturais são responsáveis por diversos benefícios para o desenvolvimento pessoal e comunitário. Isto é, além de proporcionar um maior autoconhecimento, maior concentração, como também desenvolvimento de habilidades cognitivas e sociais é cada vez mais necessária em um cenário sobrecarregado por alienações e superficialidades(mercantilização de músicas e obras), visto que possibilita uma análise mais crítica do cenário vivenciado. Como por exemplo, o movimento cultural “Tropicália” que, através de suas composições musicais fazia crítica ao regime ditatorial que ocorria no Brasil. Logo, como melhorar a sociedade e desenvolvimento, se não pela difusão das artes?.
Destarte, é mister que a escola, como instituição capaz de promover a transformação social, promova maior interação do aluno com a arte, isso por meio excurções a museus, a teatros, bem como fazer a produção artística diariamente com textos, desenhos e atuações na própria sala. Tudo isso, para difundir ainda mais a cultura artística e consequente melhoria para a comunidade.