A contribuição de artes visuais, dança, música e teatro como disciplinas obrigatórias

A primeira atividade teatral registrada na história é o teatro romano, sabe-se que a ação da antiguidade não somente tinha cunho de lazer, mas também de representação cultural e exemplificação do código de leis da Roma. Saindo do contexto histórico para a realidade, observa-se a grande importância da expressão artística- seja de forma visual, musical ou teatral- no âmbito escolar brasileiro. Logo, a desvalorização da arte- principalmente na educação básica- tem como resultado a ausência de um desenvolvimento cultural, efetivo e emocional.

Sob tal óptica, compreende-se a distância de alunos de escolas públicas e particulares é significante e injusta.Assim sendo, vale citar o filósofo grego, Aristóteles, que em uma das suas teses afirma que: “A base da sociedade é a justiça”. Desta forma, configura-se uma desigualdade cultural, visto que grande parte das escolas brasileiras não recebem o cuidado e a manutenção necessária, que acaba por resultar em um regresso do conhecimento e da valorização cultural nacional. Nesse interím, afirma-se que o reflexo da desvalorização do trabalho artístico, é de responsabilidade do Estado.

Ademais, certamente um dos principais privilégios públicos - de acesso total à população- é o conhecimento de seus própios costumes e da história de sua nação. Do mesmo modo, defende o sociólogo alemão, Arthur Schopenhauer: “O maior erro que um homem pode cometer é sacrificar a própia cultura a qualquer outra vantagem”. Não só o invenstimento mas também o consumo de produtos nacionais são formas de reforçar a cultura nacional, tampouco utilizadas nos dias atuais, que acaba por desacelerar a própia economia do Brasil. Portanto, é decerto que a população brasileira é uma das nações que menos valoriza sua própia cultura.

De acordo com os fatos supracitados, conclui-se que o Governo Federal juntamente com o Ministério da Cultura -responsável pelas formas de expressão da cultura nacional- devem promover ações públicas em meios de comunicações acessíveis. Para que assim, o Estado promova músicas, filmes, obras e artistas brasileiros, com o objetivo evidenciar a riqueza deixada pelo povo que no Brasil viveu, como o teatro foi deixado pelos romanos.