A contribuição do empreendedorismo para o desenvolvimento local

A Revolução Industrial teve como uma das características principais a criação de empreendimentos que geraram desenvolvimento humano em inúmeras localidades. Destarte, nota-se a importância do empreendedorismo para o desenvolvimento local, já que contribui de forma econômica e social as coletividades. Contudo, infelizmente, há necessidade de incentivo à educação empreendedora nas instituições de ensino.

Nessa conjuntura, é lícito destacar o aporte social e monetário propiciado pelo exercício dessa atividade. Segundo dados do “Portal do Empreendedor’, em 2020, mais de um milhão de formalizações foram dadas por microempresas. Nesse sentido, verifica-se a relevância dessa atividade, haja vista que a premissa do empreendedorismo, muitas vezes, incentiva a criação de pequenas empresas – atitude que fomenta a economia das comunidades. Em consequência, não só viabiliza a promoção de empregos – como aponta os dados supracitados -, mas também, a partir desses trabalhos, há a possibilidade do ganho de capital e ascensão dos indivíduos.

Por outro lado, cabe analisar o carecimento de estimulo a instrução agenciadora nas escolas. Consoante ao sociólogo Edgar Morin, o método de pedagogia tem que ser pautado na multiplicidade dos saberes. Não obstante, evidencia-se o contrário do idealizado, tendo em vista que, devido ao aspecto predominante “conteudista” da educação, a ideia de empreender – conhecimento multidisciplinar- é pouco desenvolvida. Assim, acarreta um menor estimulo ao ato de agenciar, pois os jovens, os quais deveriam ter contato com esse discernimento, tendem a não possuir. Logo, enquanto não houver medidas educacionais eficientes, o gozo dos benefícios será diminuto.

Por conseguinte, mediações são necessárias com intuito de estimular o empreendedorismo nas coletividades e promover o acesso a esse conhecimento aos infantes. Desse modo, cabe ao Ministério da Educação, mediante a inserção na Base Nacional Curricular Comum (BNCC), promover o incremento da instrução empreendedora nas escolas – aulas práticas e teóricas em relação a educação financeira e ensinamentos sobre administração. Assim, os aspectos positivos da como da Revolução Industrial serão expressados no corpo social.