A crise hídrica brasileira e seus impactos na geração de energia

Na obra Utopia de Thomas More, é elucidado uma idealização de sociedade perfeita, na qual a teia social se padroniza pela ausência de problemas. Da ficção à realidade, no Braisl é notório que, em situação divergente à metáfora abordada, o conceito de realidade utópica encontra dificuldade para se concretizar, uma vez que a carência de segurança hídrica representa uma cenário nefasto.Nesse âmbito, hão de ser analisados os fatores que agregam essa conjuntura, a citar: inoperância governamental e a falta de conhecimento.

Diante desse cenário, pode-se apontar como um empecilho à consolidação de uma solução, a omissão estatal. Nesse Viés, o subdimensionamento-sistemas de abastecimentos de água que não acompanham o ritmo de crescimento e consumo do contingente populacional- contribuindo para uma progressiva marginalização perante o corpo social. De acordo com o sociólogo Zygmunt bauman, em seus estudos acerca da instituição Zumbi, denuncia que instituições, como o estado, apesar de existirem perderam sua função.Em paralelo a idealização de Bauman e a realidade brasileira, visto que órgãos estatais,que deveriam aprimorar as redes de abastecimentos hídricos.

Além disso,vale ressaltar a exiguidade de conhecimento como propulsora do impasse.Acerca disso,apesar de o planeta ser constituído,em sua maioria por água,cerca de 3% é propícia ao consumo, a população,por sua vez, poluem os recursos hídricos.Nesse sentido,faz-se necessário referenciar a obra ´´A República´´, do filósofo Platão,na qual narra o ´mito da caverna´, em que homens, acorrentados na caverna,viam somente sombras na parede estabelecendo como realidade.Em consonância ao pensamento, a população verde-amarela, sem acesso aos conhecimentos acerca da importância da massa líquida, vivem na escuridão, isto é, despreocupados, disseminando atitudes prejudiciais ao meio ambiente.

Assim, o governo deve instruir um comitê gestor formado por cada área.Essa ação se dará por meio de maior direcionamento de verbas para amplianção do conhecimento, como em escolas rurais e públicas e para aprimoramento de redes de abastecimento.Isso será feito a fim de remediar não somente a negligência gorvernamental e a carência de conhecimento.