A democratização do acesso à cultura no Brasil

Enviada em 17/10/2020

O filósofo Aristóteles defendia que para alcançar a plenitude o homem deveria ser culto. Desse modo, destaca-se a importância do acesso à cultura e aos meios culturais como principais ferramentas para propagar o conhecimento e tornar o ser humano culto e, logo, pleno. No entanto, nota-se um impasse no Brasil no que tange a democratização desse acesso, em virtude de questões intrínsecas à sociedade, como a elitização da cultura e da negligência do governo frente a tal conjuntura.

Em primeiro lugar, é válido ressaltar que a desigualdade presente na sociedade brasileira reflete-se em todos os setores inerentes a vida de um cidadão. Isso porque, a rápida urbanização do país foi responsável não só pelo surgimento das periferias, como também pela privação da população periférica das atividades fornecidas ao centro. Assim, cria-se um cenário no Brasil em que o acesso a cultura tem um status elitista, explicitado por uma pesquisa realizada pela UNESCO, que revelou que 75% dos brasileiros nunca frequentaram museus, cinemas e exposições de arte.

Em segundo lugar, vale salientar também o descaso governamental como um dos principais empecilhos para a democratização do acesso à cultura no país. Nesse contexto, consoante a fala do professor e historiador brasileiro, Leandro Karnal “ conhecimento e cultura libertam”, os baixos investimentos estatais em medidas que possam minimizar o atual cenário, denotam a desvalorização do potencial transformador da cultura para um povo. Logo, sem incentivo governamental, o indivíduo cresce e vê a cultura e a arte como algo de pouco interesse.

Portanto, medidas são necessárias para resolver o impasse, assim urge ao Ministério da Cultura, por meio de verbas governamentais, a construção de áreas culturais em periferias, a fim de diminuir o cenário da cultura elitista. Cabe também ao Ministério da Educação, por meio de um projeto de lei entregue à câmara, a inserção de atividades artísticas na grade curricular do ensino fundamental e médio, com o objetivo de incentivar os jovens a práticas culturais, e democratizar o acesso à cultura no Brasil.