A democratização do acesso à cultura no Brasil

Alexandre, o Grande, desde o mundo antigo, ao conquistar diversos territórios, reconheceu o valor de se preservar a cultura de um povo. Entretanto, no Brasil, a contemporaneidade diverge de tal pensamento, tendo em vista que as atuais politicas governamentais tendem a negligenciar verbas para os centros culturais brasileiros. Consequentemente, tais centros encontram-se desestruturados impossibilitando seu acesso e a população estando sujeita ao declínio da fundamentalidade da cultura nacional.

A princípio, cabe destacar que o Museu Nacional do Rio de Janeiro é de responsabilidade governamental. Desse modo, após o descaso por parte do governo brasileiro, o Museu Nacional sofreu com um incêndio devido a instável infraestrutura que se encontrava. O incidente destruiu a quase totalidade o acervo em exposição, causando um dano cultural e histórico inestimável ao país. Assim, é de fácil percepção que sem auxílio político não será possível conservar a vasta cultura que adentra o Brasil e permitir que os cidadãos tenham acesso a mesma. Logo, é de extrema precisão que a presidência realize projetos sociais que culminem na estabilidade e acessibilidade dos centros culturais brasileiros.

Outrossim, é notório que o sistema de educação no país está centrado no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). Dessa maneira, a didática conteudista dos colégios têm impulsionado o ensino médio, desqualificando matérias como artes. Como resultado, o desinteresse e o desconhecimento a cerca da cultura brasileira se inseriu no ambiente juvenil trazendo, por exemplo, a incompreensão a respeito da literatura de Monteiro Lobato e Cecília Meireles, grandes escritores do país. Para que haja acesso democrático a cultura é necessário que matérias como artes sejam parte da formação do jovem, apresentando-o a essência do Brasil.

Destarte, fazem-se inescusáveis medidas que amparem a população brasileira. Portanto, compete ao presidente do Brasil realizar a reativação do Ministério da Cultura por meio de um decreto de modo que os centros culturais sejam preservados e acessíveis a toda sociedade. Além disso, concerne ao Ministério da Educação, que tem por função social garantir os direitos nessa área, tornar Artes uma matéria obrigatória durante o Ensino Médio. Com isso, espera-se que os brasileiros tenham acesso democrático a cultura.