A democratização do acesso à cultura no Brasil

O artigo 2015 da Constituição Federal garante o acesso às fontes culturais. No entanto, na realidade atual, é possível perceber que não há democratização cultural no Brasil, já que essa forma de expressão nacional é elitizada e desvalorizada na sociedade brasileira. Logo, esse impasse necessita de políticas para ser resolvido.

Inicialmente, o acesso à cultura no Brasil é alcançado de forma desigual, tornando-se, mais propenso que a facilidade de alcance do conhecimento cultural seja maior aos pertencentes as classes sociais mais abastadas da sociedade. De acordo com o IBGE, em 2019, havia 13,5 milhões de pessoas com condições socioeconômicas abaixo da linha da pobreza. Nesse sentido, as classes menos favorecidas não possuem recursos suficientes para conseguirem obter uma educação cultural, e aliado a isso, o brasileiro vivencia com a falta de investimentos do governo nessa questão. Desse modo, há consequências como a limitação da cultura nacional, que consequentemente leva à desinformação e à alienação da população.

Ademais, a cultura nacional não é valorizada no país por falta de incentivo no âmbito escolar e social, somando aos interesses projetados pelo modelo econômico vigente. Segundo os filósofos da escola de Frankfurt, a cultura foi transformada em Indústrias para atingir um público que se torna consumidor no contexto capitalista. Dessa forma, o modo de viver, os comportamentos e as opiniões são produzidas com objetivo final do consumo, e como consequência há a inibição de investimentos pelo governo, visto que, nesse modelo o retorno financeiro é maior, provocando uma intensa produção de manifestação cultural, que não liberta, não faz pensar e não são democráticas.

Portanto, o Ministério da Cidadania em conjunto com o Ministério da Economia deve ampliar a verba voltada a cultura, de forma que redirecione os gastos e priorize essa questão negligenciada, para que possa ser mais acessível à população. Além disso, o Ministério da Educação deve promover eventos mensais nas escolas que estimulam o contato com a diversidade cultural e, por meio de propagandas, deve haver o incentivo midiático, ao acesso às fontes de conhecimento dos costumes brasileiros. Dessa forma, a cultura será democratizada e a Carta Magna será cumprida.