A democratização do acesso à cultura no Brasil

Em 1985, durante o governo Sarney, o Brasil estabeleceu o Ministério da Cultura como um órgão responsável por promover, administrar e fortalecer a liberdade de expressão e o acesso cultural do país. Porém, na prática, garantir a garantia para esse fim parece ser um grande desafio, pois a falta de integração e acessibilidade, aliada à mercantilização da educação, constitui um entrave à efetiva democratização do conhecimento. Na verdade, o impacto e as consequências desse quadro devem ser discutidos, bem como as formas de evitá-lo.

Em primeiro lugar, é fato que a questão constitucional e sua aplicação estão relacionadas com a causa da questão. Segundo o filósofo grego Aristóteles, a política deve ser usada de forma a alcançar o equilíbrio da sociedade por meio da justiça. Da mesma forma, verifica-se que, no Brasil, a falta de integração rompe essa harmonia, principalmente pelo fato de os subsídios aos municípios não terem aumentado, de forma que as ferramentas culturais se limitam aos grandes centros urbanos.

Além disso, como explica Theodor Adorno no conceito de “indústria cultural”, a arte deixou de ser um objeto de apreciação para se tornar um instrumento industrial puro com fins lucrativos. Portanto, por meio da mídia, a sociedade é padronizada para consumir algumas grandes quantidades de referência, ao mesmo tempo em que prejudica outras formas de expressão artística e seus derivados. Portanto, qualquer produção regional não lucrativa, como folclore e frevo, foi ignorada.

Considerando os aspectos acima, fica claro que medidas precisam ser tomadas para lidar com essa situação. Para tanto, o Ministério da Cultura e o Ministério da Ciência e Tecnologia criarão uma plataforma digital responsável por orientar a produção material e imaterial de cada região por meio da cooperação com empresas de cada região. Bem-estar, etc. herdarão o departamento de isenção de impostos. Além disso, o Ministério da Educação, em conjunto com as escolas, promove a democratização da cultura brasileira por meio de palestras, projetos e passeios por lugares históricos, para que os jovens possam compreender e valorizar as diversas expressões que constituem o povo brasileiro desde cedo. .