A desvalorização da ciência no Brasil

Desde a segunda metade do século XX, com o início da Revolução Tecno-Científica, observa-se, no âmbito global, uma intensa preocupação com o desenvolvimento de pesquisas e inovações tecnológicas, as quais são largamente utilizadas para o completo progresso de uma nação. No entanto, no Brasil, tal estratégia, que é vista como prioridade em países como Estados Unidos, Alemanha e Inglaterra, não consegue se fortalecer devido à desvalorização da ciência no país. Dessa forma, cabe analisar a principal causa e as consequências desse fato para a sociedade brasileira.

A princípio, é necessário ressaltar que o descaso com a ciência no Brasil ocorre, sobretudo, pela falta de investimentos governamentais. Segundo o Artigo 218 da Constituição Federal brasileira, promulgada em 1988, é dever do Estado promover e incentivar o desenvolvimento científico, as pesquisas e a capacitação tecnológica. Contudo, evidencia-se no país um cenário que vai de encontro ao apresentado na Carta Magna. Nesse sentido, percebe-se um sucateamento das instituições federais de ensino, as quais constituem a mais relevante base de pesquisas científicas. Logo, não são raros os casos de não pagamento de bolsas para os pesquisadores universitários e, até mesmo, a falta de equipamentos para a realização dos estudos, o que desincentiva esse setor no Brasil.

Em segunda análise, convém destacar que, sem o desenvolvimento científico, grande parte das inovações utilizadas para a melhoria da qualidade de vida da população não existiriam. Nesse contexto, invenções como a penicilina, vacinas, carro elétrico e internet empregaram, em algum estágio de sua concepção, estudos e pesquisas para a sua criação. Desse modo, em razão da ciência ser somente considerada em segundo plano no Brasil, diversos projetos, os quais poderiam contribuir para o progresso na área da saúde, protagonismo industrial e formação de uma sociedade composta por indivíduos que possuem um pensamento crítico, sofrem com inúmeras restrições financeiras e, por conseguinte, são descontinuados pelos cientistas brasileiros.

Infere-se, portanto, que a desvalorização da ciência é um problema a ser enfrentado no Brasil. Para que o desenvolvimento científico conquiste um lugar de relevância no país, urge que o Ministério da Ciência e Tecnologia, por meio de verbas governamentais, invista nas pesquisas e capacitação tecnológica nas instituições federais de ensino, com o fornecimento de bolsas para todos os pesquisadores, contratação de profissionais que auxiliem no progresso científico nas universidades e eventos que promovam troca de experiências entre cientistas brasileiros e especialistas de outros países. Espera-se com isso que o descaso com a ciência se encerre no Brasil e que o país possa figurar como membro significativo nas conquistas da Revolução Tecno-Científica.