A desvalorização da ciência no Brasil
Enviada em 26/03/2020
Em 2018, ocorreu uma manifestação por parte de estudantes e pesquisadores, nomeada como “Terceira marcha pela ciência”, que tinha por finalidade defender a ciência e ser contra os cortes governamentais de universidades públicas e privadas, esse caso acarretou ameaças de instituições para fechar suas portas. Fora disso, é fato que a realidade apresentada pode ser relacionada a desvalorização da pesquisa científica no Brasil: gradativamente, se não há investimento científico, oposto a isso, haverá consequências, sobretudo, precisa-se de exaltação aos cientistas.
Em primeira análise, é importante destacar que, em função do desprezo científico, consequências serão geradas, tais como: a falta de avanço econômico, industrial e tecnológico. Segundo os dados do Ministério da Cultura e Tecnologia, o Brasil tem um. Investimento em pesquisa cerca de 1,6% do PIB (Produto Interno Bruto), enquanto os EUA, como maior potência mundial, investem no setor mais de 3% de seu PIB. Torna-se indispensável a falta de investimento científico no brasil, tais consequências não degradam só o avanço, mas também a infraestrutura do país.
Por conseguinte, percebe-se que a profissão cientista não é reconhecida no mercado de trabalho. A cientista Marie Curie foi uma das poucas mulheres, no século XIX, a ser reconhecida por descobrir a radioatividade e de novos elementos químicos, sobretudo, mulheres na ciência não eram valorizadas quanto os homens. Desse modo, é preciso estimular ainda mais os estudantes brasileiros para continuarem nesse avanço psicológico e crítico, para estarem dispostos a direcionar quaisquer discussões e desafios de modo qualificado e ter uma forte assistência estudantil.
Portanto, é mister que o Estado tome providências para amenizar o quadro atual, para a valorização da pesquisa científica, urge que o governo juntamente com o Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) venham investir em instituições de ensino, por meio de verbas governamentais, que trás oportunidades de desenvolvimentos e avanços perante a ciência e, além disso, incentivar os estudantes a escolherem o rumo da ciência para enfatizar as pesquisas por meio de palestras e trabalhos educacionais. Somente assim, será possível combater o desprezo e o descaso do conhecimento, domínio e entendimento e, ademais, não ter mais motivos para manifestações como a terceira marcha pela ciência contra os cortes e juros altos.