A desvalorização da ciência no Brasil

Segundo a BBC Brasil várias universidades no exterior estão criando programas de atração de talentos no campo científico entre elas a Universidade de Genebra, na Suíça.Contudo o Brasil vai contra esse cenário, uma vez que não investe em ciência fazendo com as pessoas que estão nesta categoria busque por oportunidades em outro países.Nesse,sentido,esse processo contribui para a descrença  científica e a fuga de cérebro, advinda da falta de políticas públicas.

De acordo com a lógica do filósofo Aristóteles, segundo a qual uma afirmação - deve ser verdadeira ou falsa, não podendo ser as duas coisas ao mesmo tempo - a ciência sob este prisma  através de estudos comprovados auxilia as pessoas  a chegarem a verdade.Acerca disso, é pertinente utilizar como exemplo a publicação  de um estudo realizado em 1998 pelo médico britânico Andrew Wakefield  em uma respeitada revista científica em que  relacionava a vacina tríplice viral, que previne contra a caxumba, o sarampo e a rubéola, ser a causadora de autismo em crianças.Estudos posteriores constataram não ser verdadeiro as análise de Andrew,mas como no Brasil a desvalorização da ciência prevalece várias mães continuam acreditando que as vacinas causa autismo,dando mais importância ao senso comum e aderindo aos movimentos antivacinal.

Outrossim,é válido ressaltar que, os indivíduos estão migrando para outro país, devido reduções no número de bolsas e o seu baixo  investimento em pesquisa e desenvolvimento  cerca de 1 % metade do percentual médio dos países da Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) de acordo com  jornal EL PAIS.Sendo assim, a fuga de cérebro é algo justificável ao comparar com os países que investem em conhecimentos científicos, e que a  profissão de pesquisador e regulamentada, a exemplo do Japão, Coreia do Sul, Israel, estados Unidos e China que mais de  60% da categoria está trabalhando em  empresas  segundo a OCDE.

Portanto, são necessárias medidas capazes de mitigar,essa problemática. Para tanto,o Ministério da Educação deve desde a educação infantil incentivar os alunos a se interessarem pelos saberes científicos através de brincadeiras lúdicas que proporcione a busca pela verdade, sendo aplicada por por professores previamente capacitados para lidar com o assunto de forma dinâmica.O poder legislativo também é de suma importância pois deve realizar uma lei que  regulamente a profissão dos cientistas brasileiros, para que não seja necessário a migração outros  países,aos quais valorizam  os saberes científicos.