A desvalorização da ciência no Brasil

Na obra “Utopia”, do escritor inglês Thomas More, é retratada uma sociedade perfeita, na qual o corpo social padroniza-se pela ausência de conflitos e de problemas. No entanto, o que se observa na realidade contemporânea é o oposto do que o autor prega, uma vez que a desvalorização da ciência no Brasil apresenta consequências para a concretização dos planos de More. Esse cenário antagônico, é fruto da negligência do Estado e do individualismo da sociedade. Diante disso, torna-se fundamental a discussão desses aspectos, afim de um pleno funcionamento social.

Inicialmente, é necessário enfatizar que a desvalorização da ciência brasileira deriva da baixa atuação dos setores governamentais, no que concerne no cumprimento dos deveres assegurados pela Constituição. Segundo o artigo 196 da Constituição Federal de 1988, é dever do Estado garantir saúde e educação à população, entretanto isso não ocorre. Devido à negligencia estatal, tem-se um país com pouco desenvolvimento não só tecnológico, mas também econômico, o que impede, dessa forma, a superação econômica, cultural e tecnológica, que limita as possibilidades de remoção das desigualdades regionais e amplia, cada vez mais, as disparidades e dependências com países de primeiro mundo, influenciando diretamente a economia do país.

Em segundo plano, vale ressaltar que o individualismo e o imediatismo está entre as causas da desvalorização da ciência no país. De acordo com Zygmunt Bauman, na modernidade, os indivíduos são geridos por duas tendências comportamentais, o imediatismo e a superficialidade. Nesse sentido, sendo o conhecimento científico, um conhecimento que se dá ao longo do tempo, ele não seria valorizando na contemporaneidade. Como consequência a isso, movimentos como Terraplanismo e Antivacina são grandes exemplos desse desapreço científico, pois vão de encontro às comprovações existentes. Dessa forma, é possível afirmar que o imediatismo presente na sociedade contribui diretamente para o descaso da ciência no Brasil.

Diante dessa realidade, medidas são necessárias para resolver a problemática na sociedade. Sendo assim, cabe ao Estado, por meio de envio de verbas aos Ministérios da Educação e ao da Ciência e Tecnologia, o investimento na ciência e em campanhas educativas para reverter essa realidade. Esta ação será realizada por meio de palestras, no meio físico e cibernético, com cientistas, os quais irão debater sobre a importância da ciência no Brasil e os efeitos dela na sociedade. Tal conduta, terá como intuito promover a criticidade e garantir, em médio e longo prazo, a Utopia de More.