A desvalorização da ciência no Brasil

Durante a pandemia de 2020, causada pelo vírus COVID-19, as pesquisas e os conhecimentos científicos foram os heróis que salvaram as vidas de muitas pessoas. Nessa perspectiva, é visível a relevância desses estudos para a humanidade. Porém, por razão do sistema educacional falho e o desleixo governamental percebe-se uma desvalorização da ciência no Brasil.

Em primeira análise, é preciso pontuar a negligência estatal como um dos entraves dessa temática. Nesse ínterim, destaca-se a diminuição de verbas governamentais para o desenvolvimento tecnológico nas universidades brasileiras no ano de 2019. Isso posto, é perceptível que a falta de investimentos nessa área revela que o Estado não valoriza devidamente a ciência nacional. Assim, traduz-se em um país sem desenvolvimento com uma população desprovida de pesquisas e evolução científica.

Além disso, a educação ineficaz é outro aspecto alarmante. Nessa ótica, segundo pesquisas do instituto Datafolha, aponta-se que cerca de onze milhões de brasileiros acreditam que a Terra é plana, e que grande parte desses possuem baixa escolaridade. Nesse contexto, é notório que, apesar das evidências científicas demonstrarem o formato geoide do planeta, a ineficiência educacional concretiza uma mentalidade retrógrada na população, a qual passa a seguir pensamentos contrários à ciência.       Diante disso, medidas devem ser tomadas para reverter esse quadro e estabelecer o valor científico no Brasil. Desse modo, o Ministério da Educação deve conscientizar o povo sobre a relevância da ciência a partir de campanhas educativas que esclareçam a necessidade de seguir as descobertas científicas, pois, com isso, a população será melhor informada e reproduzirá o que é comprovado. Ademais, o governo deve financiar pesquisas nas escolas para que os alunos se interessem pela área da ciência. Destarte, a sociedade brasileira tornar-se-á mais evoluída o que facilitará o desenvolvimento do país.