A desvalorização da ciência no Brasil

O Renascimento Cultural, ocorrido durante o séc. XVI, na Itália, foi um período em que as manifestações artísticas, bem como a busca pelo conhecimento, foram amplamente difundidas. Tal fenômeno foi fundamental para a construção da sociedade moderna, principalmente em uma realidade na qual a ciência é responsável pelos avanços no país, tornando-se assunto a ser discutido, seja pela sua capacidade de transformação social, seja por promover mudança de mentalidade da população brasileira.

Primeiramente, levando-se em consideração a Terceira Lei da Física, proposta por Newton, toda ação gera, consequentemente, uma reação, logo, observando-se o poder transformador da ciência, percebe-se que quanto mais nela se investir, mais retorno dela se observará. Isso porque ela é uma ferramenta capaz de proporcionar prosperidade, principalmente quando disponibilizada àqueles que, anteriormente, não tinham acesso a ela. Assim, enquanto tal costume não ocupar lugar de destaque nos investimentos brasileiros, a mudança social não ocorrerá.

Ademais, ao colocar-se em pauta o Mito da Caverna, exposto por Platão, no qual a alienação mostra-se presente no momento em que os prisioneiros, já libertos, recusam-se a buscar a luz e, consequentemente, a verdade, entende-se que negar a importância do trabalho científico ao país é, também, cegar-se a sua capacidade de democratização do conhecimento. Dessa forma, torna-se explícito que uma nação que não valoriza o saber está fadada ao ostracismo. Em suma, a real transformação de mentalidade somente será efetiva com a exaltação de tal pratica.

Portanto, tendo em vista a necessidade de se valorizar a ciência no Brasil, é preciso que o governo, em parceria com instituições privadas, invista na criação de novas bolsas de estudo, por meio de doação direta a universidades públicas ou particulares, garantindo a continuidade de pesquisas já existentes, bem como a abertura de novos campos, com o intuito de que a nação possa colher os frutos advindos de tal ação.