A desvalorização da ciência no Brasil

Ao longo do processo de formação da sociedade a ciência se tornou fundamental para diversos setores como, por exemplo no desenvolvimento de medicamentos como a  penicilina, criada por Alexander Fleming, salvando mihares de vidas.No entanto, percebe-se,na contemporaniedade, que a desvalorização da ciência no Brasil dificulta o progresso social e econômico do país, uma vez que a falta de investimento e uma lacuna escolar não favorecem para a evoulução desse campo.Sabendo-se que é uma realidade, é imprescindivél buscar alternativas que alterem o atual cenário.

Em primeira análise, é preciso ressaltar que a ausência de investimento na ciência contibui para a desvalorização de tal setor.Segundo o jornalista irlandês George Bernard, o progresso é impossível sem uma mudança.Diante disso, é nótorio que para a progressão cintífica no Brasil se tornar de qualidade é necessário maiores investimentos de empresas públicas e privadas, dado que os recursos necessários, tais como, materiais e profissionais se encontram,atualmente, escassos.Logo, verifica-se que a falta de aplicação de recusros na Ciência, consequentemente, não traz crescimento para o país e para a população que ,de certa forma, utiliza os recursos resultantes da ciência como ,por exemplo, na aréa da tecnologia, saúde e ambiente.

Paralelo a isso, vale salientar também que a falta de debate em escolas é outro fator que favorece para o crescimento da problemática. Segundo o filósofo Habermas, a linguagem é uma verdadeira forma de ação. Sob esse viés, a ausência de diálogo, principalmente, em escolas sobre a importância da ciência , faz com que grande parte da população brasileira não se interesse a respeito do tema.Dessa forma, ao invés de tornar as pessoas prontas para a discussão de seus problemas de forma qualificada e procurar soluções, são muitas vezes, desinformadas. Assim, a ciência se torna desvalorizada e silenciada, visto que a busca por ações que tragam mudanças no cenário problemático não é debatida dentro da s instituiçôes de ensino, a qual tem grande importância para o desenvolvimento dos indivíduos.

Portanto, fica evidente a necessidade de uma intervenção pontual acerca da desvalorização da ciência no Brasil. Para isso, é dever do governo federal, juntamente como Ministério da Ciência, Tecnologia,Inovações e Comunicações desenvolver por meio de investimentos, palestras, campanhas e cursos profissionalizantes gratuitos para as pessoas da aréa da ciência.Tais ações devem ocorrem em escolas, universidades e nas mídias sociais, a fim de promover melhorias no desenvolvimento científico, qualificar os profissionais para que possam além de evoluir, reproduzir seus conhecimentos de forma clara e inteligivél em palestras para que os cidadãos se interessem mais sobre a ciência.Só então, a evolução científica trará benefícios, assim como a penicilina que salvou milhares de vida.