A desvalorização da ciência no Brasil

Ao longo da história, ocorreram diversos progressos em direção ao desenvolvimento da ciência moderna, é o caso do Renascimento (século XIV), marcado pelo estabelecimento do método científico, assim como a Revolução Industrial inglesa, ocorrida na segunda metade do século XVIII, onde houve grande avanço tecnológico que impulsionou a produção de conhecimento científico. Entretanto, com a democratização do acesso às redes sociais, grupos negacionistas passaram a se organizar para questionar princípios básicos da ciência, chegando a questionar se a terra é de fato redonda. Tais grupos representam um regresso na produção de conhecimento e devem ser combatidos já que, se alcançarem a atmosfera política podem gerar grande desvalorização da ciência.

De acordo com o pensador Francis Bacon: “Saber é poder”, com sua afirmação Bacon defendeu que o conhecimento científico da natureza garante ao ser humano “domá-la” em benefício próprio. Movimentos negacionistas como o terraplanismo ou os chamados anti-vacinas, pessoas que optam por não se vacinar alegando não confiar na eficácia da vacina, geram um desequilíbrio na sociedade ao elegerem representantes que não investem na educação de cientistas em formação, na infraestrutura dos centros de pesquisa e na divulgação e democratização ao acesso de dados científicos.

Umas das grandes responsáveis pela criação de tais grupos e consequente desvalorização da ciência são as redes sociais. O documentário “O Dilema das Redes” (2020), dirigido por Jeff Orlowski, demonstra o papel das redes na propagação das chamadas fake news, por meio de seus designs viciantes e a criação das “bolhas digitais”, que tornam o usuário mais propenso a acreditar em ideias conspiracionistas, gerando lucro à tais empresas por meio dos anúncios personalizados.

A exemplo de como o negacionismo científico afeta o bem estar de uma população está a pandemia global do chamado Covid-19. A pandemia teve seu início no Brasil em 2020, onde casos de pessoas que se recusaram a usar máscara e aderir ao distanciamento social por questionarem os dados divulgados que afirmavam um aumento significativo no número de casos daquele período se disseminaram por todo o país. Consequentemente, o Brasil se tornou o segundo país do mundo com maior número de mortes por Covid-19, de acordo divulgados pelo Ministério da Saúde.

Portanto, para que o problema da desvalorização da ciência no Brasil seja amenizado, cabe ao Governo Federal investir verbas públicas na infraestrutura dos centros de pesquisa, por meio do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação, e em bolsas para os cientistas em formação, por meio do Ministério da Educação, que também deve conscientizar os estudantes quanto aos perigos da internet para que o país persevere em produção de conhecimento e combata problemas como a pandemia.