A desvalorização das ciências humanas no Brasil

Conforme o filósofo moderno Immanuel Kant, o homem só atingirá a maioridade por meio do esclarecimento. Nesse sentido, as ciências humanas constituem papel fundamental ao desenvolvimento do pensamento crítico do indivíduo e à compreensão da realidade por ele vivenciada. Entretanto, a desvalorização dessa área do saber no Brasil restringe a população verde-amarela à menoridade descrita pelo pensador. Desse modo, torna-se fulcral analisar a lógica capitalista do lucro imediato como fomentadora desse entrave, bem como seus reflexos na sociedade.

Em primeira instância, é notável que o capitalismo desestimula a atuação em humanidades, por imprescindirem de estudos teóricos prévios, não gerando, portanto, créditos iminentes. De acordo com a professora Danielle Allen, ciências humanas são tão importantes quanto exatas e biológicas. Essa mentalidade, no entanto, não reflete no sistema educacional brasileiro, uma vez que há tamanha desigualdade salarial entre os professores das áreas citadas. Aliado a isso, a carga horária de matérias como Física e Matemática tende a ser maior quando comparadas à História, o que comprova a despreocupação com essa esfera do conhecimento e contribui para a baixa rentabilidade de profissões relacionadas a ela no mercado de trabalho. Sob esse viés, faz-se mister a reformulação desse raciocínio de forma urgente.

Ademais, cabe ressaltar a alienação social provocada pelo desinteresse em torno das ciências humanas. No livro “Admirável Mundo Novo”, de Aldous Huxley é apresentada uma coletividade baseada na ignorância dos fatos político-socias. Fora da ficção, o Brasil hodierno conta com vasta população de analfabetos políticos, os quais se mostram alheios aos acontecimentos históricos do país, desse modo, prejudicando a manutenção da democracia. Destarte, é essencial que se amplifique a valorização desse domínio de estudo para que os cidadãos tupiniquins em nada se aparentem com aqueles concebidos por Huxley.

Isso posto, torna-se indispensável a adoção de medidas que mitiguem essa problemática. É dever do Governo Federal, por meio do Ministério da Educação, estender o tempo de aulas no que concernem às matérias de humanas, além de aumentar a remuneração dos respectivos docentes com intuito de amplificar o interesse nesse setor. Dessa maneira, atenuar-se-ão os efeitos da desvalorização de humanidades e, então, a nação canarinha atingirá a emancipação almejada por Kant.