A desvalorização das ciências humanas no Brasil

No século XVIII, com o surgimento de Tales de Mileto, Aristóteles, entre outros filósofos houve a descoberta do desenvolvimento humano, o comportamento do homem e o estudo da geologia dos lugares, sendo de grande conhecimento para a população. Trazendo para o momento atual, o conhecimento deles é pouco valorizado diante das áreas debatidas pela falta de estrutura e verba. É necessário debater sobre a importância do conhecimento humano para a humanidade e como a desvalorização dessa área prejudica o ser humano.

As ciências humanas, conhecidas como história, sociologia, filosofia e geografia têm sua impôrtancia para o homem, como o fornecimento de conhecimentos necessários para debater e lidar com situações do cotidiano. Isso ocorre pois, essas disciplinas fazem a sociedade pensar e criar suas próprias conclusões sobre assuntos decorrentes do dia a dia, Na obra de Tarsíla do Amaral, Abaporu, é transmitido a pintura de um homem com pé, mão, cacto e um sol que são representados em proporção grande e em uma proporção menor a cabeça do personagem que transmite a ideia da falta de estímulo ao pensamento crítico, é um reflexo do que acontece na atualidade.

Em segunda análise, essas ciências humanas vêm a cada dia sendo desvalorizada pela população, pela mídia, perdendo assim seu valor no mercado de trabalho. Tal fato ocorre, pela falta de retorno imediato para o governo como descrito pelo atual presidente do Brasil, Jair Bolsonaro, logo acontece os cortes de verbas e de estruturas para esses campos do conhecimento, prejudicando o homem a ter seu pensamento crítico, sua forma dialética sobre as pespctivas do mundo.

Portanto, é visto que as ciências humanas, são de grande importância para a formação do ser humano, fazendo com que ele saiba ter indagções sobre os acontecimentos atuais, porém vem sendo desvalorizada pelas redes sociais e perdendo seu valor no mercado de trabalho. É necessário que o Ministério da Educação invista nas áreas de humanas, por meio de verbas que consiga custear pesquisar, investigações sobre fatos históricos importantes e aumentar nas instituições de ensino a carga horária dessas matérias de forma igualitária entre as outras, com a finalidade de atrair mais interesse e mais valorização nessas áreas dos conhecimentos. Forçando a população a pensar de maneira crítica e coerente sobre assuntos relevantes do mundo.