A desvalorização das ciências humanas no Brasil

Os povos gregos e romanos deixaram um legado sobre quem é o homem e como ele se encaixa no mundo. Esse pensamento demonstra os primeiros vestígios das ciências humanas, mas ela vem sofrendo desvalorização nos últimos temposno Brasil. Isso se torna perigoso pelo risco de alienação da população por meio de controle e censura.

Em primeiro lugar, é válido ressaltar a importância das ciências humanas na vida dos seres humanos por serem críticas, autorreflexivas e essenciais para entender-se o funcionamento da sociedade. Dessa forma, a restrinção ou desvalorização dessas áreas se torna preocupante, principalmente, em um país diversificado como o Brasil. Um exemplo desse perigo é descrito na ciência histórica com a queima de livros pelo governo alemão nazista que acabou manipulando sua população contra seus conterrâneos judeus.

Além disso, a desvalorização das ciências humanas ocorre por meio de censura. Desse modo, a falta de conhecimento e raciocínio transforma a sociedade em acrítica. Com isso, a população torna-se réfem e sem meios de exigir seus direitos. Uma situação similar foi vista na Ditadura Militar, período de restrinção da liberdade cidadã no Brasil, onde as salas de aula eram fiscalizadas. Apesar de resistências, esse governo durou mais de vinte anos no poder.

Dessa forma, para não haja uma desvalorização das ciências humanas e todas as desvantagens pela sua insuficiência, as instituições de ensino em conjunto com governo democrático deve formular um programa com palestras e aulas com o tema: “O homem, o planeta e suas relações”, nas quais seria retratada a importância da história, geográfia e tantas outras áreas, visando a autocompreenção dos indivíduos e seu lugar no mundo. Além disso, os cidadãos devem fiscalizar qualquer tentativa de restrinção e censura aos seus direitos de educação e liberdade por meio do uso de um canal de denúncias pelas redes de comunicação para uma melhoria na proteção dos estudos humanísticos.