A desvalorização das ciências humanas no Brasil

Segundo Sócrates, “Uma vida sem reflexão não vale a pena ser vivida”, seguindo essa ideologia percebe-se a importância das ciências humanas em nossas vidas. Entretanto, a desvalorização está cada vez maior, não só no ambiente acadêmico mas também, no campo de atuação dessa área do conhecimento. Portanto, é de suma importância compreendermos as causas e consequências desse problema: o intuito do governo na manipulação da sociedade e a falta de raciocínio construindo assim, um povo ignorante, respectivamente.

É relevante abordar, primeiramente, o descaso do governo brasileiro com a precariedade do ensino de humanas com a justificativa de que as escolas e faculdades deveriam “servir apenas áreas que contemplem as necessidades da sociedade”. No entanto, segundo a cientista política Danielle Allen “Não é possível entender a sociedade sem os conhecimentos das ciências humanas”, logo, o governo tem planos de reduzir os investimentos nessa área com o intuito de manipular a sociedade para que não questionem o que se for decidido por eles.

Como consequência dissso, a população não terá o conhecimento humano suficiente para uma análise crítica do mundo, visto que depende das ciências humanas para se alcançar uma boa governança e um bom convívio em sociedade.

Portanto, diante desses aspectos, cabe às escolas incentivarem os alunos à importância do estudo de humanas por meio de palestras e atividades interativas como debates, para que os alunos se interessem pelas disciplinas, fazendo assim com que no futuro esses alunos se tornem racionais o suficiente para não serem manipulados e vivam uma vida que vale a pena, segundo Sócrates.