A desvalorização das ciências humanas no Brasil

Na obra literaria “Ilíada” de Homero, um dos primeiros registros históricos da humanidade, é retratado de forma detalhada todas as nuances da Guerra de Troia. Tal narrativa foi de suma importância, assim que, serve atualmente como um dos grandes registros da Grecia Antiga e dos pensamentos da época. Desse modo, o estudo do passado funciona como forma de entendimento das sociedades e de problemas presentes. Contudo, é necessário discutir a desvalorização das ciências humanas no Brasil que ocorre devido a negligência do governo e como forma de manobra politica.

Em primeira análise, é importante expor o descaso do governo. Em 2019, o atual governo Bolsonaro e o ministério da Educação afirmaram um redirecionamento do investimento em ciências humanas para áreas que gerem retorno imediato ao contribuinte, como veterinaria e engenharia. Dessa forma, o Estado demonstra uma displicencia com areas tão importantes e que são responsáveis por entender a sociedade e a politica que rege o país.

Ademais, vale salientar a ideologia de insciência. Segundo o filósofo George Santayana, “Aqueles que não conseguem lembrar o passado estão condenados a repeti-lo”, o estudo de acontecimentos arcaicos é a unica forma de evitar ideologias destrutivas e crises. Logo, muitas vezes pode ser visto como algo não tão favorável para estruturas políticas baseadas na desinformação da população, sendo com frequência desvalorizados por esses governos.

Pontanto, é necessário que o Estado juntamente com profissionais da educação e sociólogos altere a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, para que as mudanças na educação brasileira durem além de mandatos presidenciais, para que assim nenhum governo tenha o direito de doutrinar o ensino no país baseado apenas em uma ideologia. Buscando dessa forma, maior estabilidade educacional e evitar ao máximo cortes em areas especifícas. Somente assim, será possivel evitar qualquer desvalorização no ensino do país.