A desvalorização do trabalho voluntário no Brasil

A ativista Simone de Beauvoir afirma que: “cada um de nós é responsável por tudo e todos os seres humanos”. Entretanto, nota-se grande irresponsabilidade na sociedade brasileira, visto que o trabalho voluntário é constantemente desvalorizado. Tal problema ocorre devido à lacuna educacional, bem como a omissão midiática acerca do assunto.

Em primeiro plano, a brecha educacional é um empecilho latente na questão. Segundo Kant, “o Homem é resultado da educação que teve”, ou seja, se há um problema social, há como base uma falha educacional. No que tange ao desapreço do voluntariado, percebe-se grande influência dessa causa, visto que apenas 8% dos cidadãos formados no ensino superior realizam alguma forma de trabalho voluntário, então evidencia-se a falta dessa pauta nas escolas.

Outro ponto relevante nessa temática é a ausência da influência midiática. O filósofo Foucault defende que, na sociedade pós moderna, alguns temas são silenciados para que estruturas de poder sejam mantidas. Nesse sentido, observa-se que o trabalho voluntário é pouco dilvulgado com a finalidade de manter o capitalismo acima das relações sociais.

Portanto, medidas são necessárias para resolver o impasse. Assim, cabe ao MEC, em conjunto com as escolas estaduais, incluir a prática do trabalho voluntário nas escolas, por meio de inserção da matéria no currículo do ensino médio, à fim de fomentar o interesse dos jovens. O projeto deve ser extendido à comunidade e divulgado nas mídias sociais e televisivas locais.