A desvalorização do trabalho voluntário no Brasil

“Nada do que foi será de novo do jeito que já foi um dia”. Os versos de Lulu Santos ilustram o incessante movimento do mundo e as suas mudanças. Entretanto, a desvalorização do trabalho voluntário no Brasil impede essas transformações, em virtude, principalmente, da falta de educação voltada para o voluntariado e de um estilo de vida individualista. Dessa forma, são relevantes discussões acerca da banalização dessas iniciativas e de meios para promovê-las, em nome de uma sociedade mais solidária.

Em primeira análise, vale ressaltar como a escassez de informações sobre o voluntariado nas escolas colabora para a sua depreciação. Nesse contexto, os versos de Drummond “No meio do caminho tinha uma pedra. Tinha uma pedra no meio do caminho.” ensejam uma reflexão: a falta de uma educação que valoriza o trabalho voluntário configura-se como uma “pedra” no caminho para um corpo social mais harmônico. Nesse viés, a carência de ensinamentos sobre o funcionamento desse tipo de atividade nas escolas e nos aparelhos midiáticos contribui para construção de um senso comum falho, em que os trabalhos voluntários são considerados uma “perda de tempo”. Desse modo, em virtude desse desconhecimento sobre o voluntariado, esse serviço se torna cada vez mais desvalorizado no país, conforme uma pesquisa da plataforma G1 de 2019, segundo a qual a maior parte dos entrevistados apresenta um alto nível de desinformação sobre essas ações.

Outrossim, um estilo de vida voltado para o individualismo está diretamente ligado à problemática em questão. Nessa perspectiva,o psicanalista Antonio Quinet, em seu livro “Um olhar a mais”, defende que a sociedade contemporânea é mediada pelo olhar. Sob essa ótica, é perceptível um olhar carente de altruísmo em muitas pessoas que não dedicam parte do seu tempo a ações voluntárias. Isso porque está intricada na sociedade uma grande falta de compaixão e de senso de coletividade que impede muitas pessoas de fazerem algo que não lhes proporcione um retorno material. Posto isto, surge um desinteresse de uma parte da população em participar desses projetos, o que leva a um menosprezo pelo voluntariado.

Depreende-se portanto, que a falta de educação para o voluntariado e de um estilo de vida individualista agravam a desvalorização do trabalho voluntário no Brasil. Logo, é basilar que o Ministério da Educação promova campanhas educativas, por meio de propagandas veiculadas nos aparelhos midiáticos, sobre o funcionamento de projetos voluntários e seus benefícios tanto para quem é ajudado quanto para quem os pratica, com a finalidade de aumentar o interesses da população e assim promover cada vez mais uma sociedade com princípios de coletividade.