A desvalorização do trabalho voluntário no Brasil

Parafraseando o líder pacifista indiano Mahatma Gandhi, a verdadeira beleza está em fazer o bem. Sob essa perspectiva, fica clara a amplitude que possuem as práticas de atitudes pautadas na benevolência, como a realização de trabalhos voluntários. Entretanto, o Brasil contemporâneo ainda é marcado por uma grande desvalorização de tais ações, em razão de fatores como a falta de incentivo das escolas, o que debilita os sentimentos acarretados por tão nobre atividade. Assim, são prementes discussões acerca do voluntariado brasileiro, em nome de uma mais benéfica convivência coletiva.

Em uma primeira análise, é importante destacar que a falta de incentivo das escolas brasileiras constitui um eminente fator à desvalorização do trabalho voluntário em solo nacional. Nesse sentido, na série televisiva “Gilmore Girls” é explicitado, a partir da constante realização de trabalhos voluntários por parte das personagens em idade escolar, o valor que esse tipo de serviço possui nas escolas norte-americanas e, consequentemente, como forma de ingresso nas universidades da nação. Todavia, essa realidade não se aplica ao Brasil. Isso porque é raro que as escolas pátrias promovam ações focadas no voluntariado ou forneçam informações efetivas sobre tal, além de que não é uma prática valorizada nos processos seletivos da maioria das faculdades, concursos ou instituições privadas de trabalho locais. Desse modo, são geradas desinformações a respeito dos trabalhos voluntários do país.

Por conseguinte, a desvalorização do trabalho voluntário é responsável por debilitar os sentimentos acarretados por essa ação. Nesse viés, na obra “15 dias”, do escritor brasileiro contemporâneo Victor Martins, a partir das experiências trocadas pelos protagonistas da história e crianças carentes, é representado o caráter ressignificador que possui o voluntariado. Isso por conta de ser responsável por acarretar a oportunidade de aprender com outras pessoas, principalmente com aquelas de outros meios sociais, sendo possível adquirir, assim, conhecimentos e experiências acerca de assuntos antes desconhecidos. Dessa forma, também permite o afastamento do tédio, já que a realização de trabalhos voluntários torna as pessoas envolvidas mais ativas, servindo como fonte de distração e de passatempo.

Em suma, a desvalorização do trabalho voluntário no Brasil, tendo como umas das causas a falta de incentivo escolar, debilita os sentimentos causados por essa ação. Logo, é basilar que o MEC (Ministério da Educação) promova campanhas educativas, por meio de propagandas em vias diversas de comunicação, a respeito da importância dos trabalhos voluntários, com dicas sobre como desenvolver esse contato – como divulgar listas de instituições que aceitem e necessitam desse serviço –, como fito de haver uma valorização em massa do voluntariado no país. Assim, situações de benevolência serão mais constantes entre os brasileiros.