A digitalização da economia

No século XVIII,com a Revolução Industrial na Inglaterra, houve mudanças significativas no modo de produção. Atualmente, percebe-se que o cenário, assim como naquela época , também passa por tranformações que são um sintoma do incremento da tecnologia à economia. Nesse sentido, faz-se imprescindível que a força de trabalho seja capacitada para que o funcionário não perca seu emprego por falta de formação adequada, o que aumentaria ainda mais a pobreza.

Em primeiro plano, nota-se que o ensino é desigual para as diferentes camadas sociais, sobretudo o tecnológico. Com isso, segunda a frase do filósofo Francis Bacon na qual é dito que “conhecimento é poder”,revela-se a perpetuação da ascensão dos que possuem mais recursos e ocupam os melhores postos de trabalho. Consequentemente, têm-se  a perda de espaço dos mais vulneráveis no mundo corporativo, pois não conseguem acompanhar o avanço tecnológico pelo qual o mundo passa.

Diante dessa situação, a desigualdade social cresce em ritmo acelerado e assola os menos favorecidos. Por isso, a letra da música  “A vida é desafio”, dos Racionais mc’s(sucesso nos anos 90), ainda faz sentido na sociedade de hoje ,afinal, “como ser dez vez melhor se está cem vezes atrasado”. Dessa maneira, percebe-se uma forte união entre educação e economia.

Portanto, é mister que o Estado tome providências a fim de amenizar o quadro vigente. Para que as pessoas tenham igualdade de acesso às vagas nas empresas e impulsionem o mercado financeiro,urge que o Ministério da Educação jutamente com o da Economia criem programas de acesso tecnológico nas ecolas, por meio de palestras e cursos que visem a formação digital para todas idades, durante sete dias na semana. Somente assim,será possível criar uma sociedade igualitária e capaz de enfrentar os desafios do futuro,diferente dos moldes europeus do século das luzes.