A educação como veículo de mudança na sociedade

De acordo com Paulo Freire, a educação consiste em uma das ferramentas essenciais para mudança da sociedade. Países de primeiro mundo que sofreram devido as guerras, como exemplo, podemos citar a Coreia do Sul, fizeram dela, alicerce para sua reorganização. No entanto, apesar de reconhecer essa importância, a sociedade brasileira ainda enfrenta muitas dificuldades para solucionar os déficits educacionais presentes de norte à sul do país.

Por muitas décadas, o ensino institucionalizado, apresentava um viés extremamente tradicionalista e elitizado. As classes menos favorecidas não tinham acesso a educação, ou quando o tinham, eram marginalizadas, sendo à escola um antídoto à ignorância e o professor detentor único do conhecimento. A partir da década de 60, com o surgimento das tendências pedagógicas progressistas, estes conceitos começaram a ser revistos e surge a necessidade de pensar uma educação que leve o sujeito à transformação e conscientização, todos deveriam ter oportunidade de tornarem-se cidadãos críticos. Nesse sentido, a Constituição Federal de 1988, considerou que a educação é um direito de todos e dever do Estado.

Segundo Fausto Augusto, coordenador do Departamento Intersindical de Estatísticas e Estudos Socioeconômicos - DIEESE, A educação transcede a escola e avança na cultura e por toda a sociedade. Considerando esta proposição, faz-se necessário, pensar em políticas públicas educacionais de Estado, que considerem as diferenças tão latentes, presente em nosso país, ademais que promovam a equidade. A sociedade tem o dever de fomentar pautas educacionais transformadoras que apoiem a igualdade e pluralidade de ideias.

Em resumo, para a construção de uma sociedade justa, inclusiva e desenvolvida é preciso elevar o grau de importância da educação aos mais altos níveis. Investimentos, valorização dos profissionais, integração da família e políticas visando o combate imediato  às dificuldades, são de suma importância para construção de uma nação equalizada.