A educação como veículo de mudança na sociedade

Segundo Nelson Mandela, “A educação é a arma mais poderosa que se pode usar para mudar o mundo”. Desse modo, é possível entender a importância da educação para que ocorram mudanças na sociedade. Entretanto,o Brasil ainda enfrenta sérios problemas de estruturação educacional, o pode acarretar no aumento dos índices de violência e analfabetismo. Sendo assim, é necessário que essa situação seja revista pelos governantes do país, visando a melhoria do sistema de educação.

Como previsto no Art. 205 da constituição brasileira, é dever do estado brasileiro promover educação à população do país. Ademais, isso nem sempre ocorre de forma integral, sendo possível observar em algumas localidades a falta de instituições públicas de ensino e, quando elas existem, nem sempre são de qualidade.

Por conseguinte, algumas pessoas enfrentam dificuldades na sua formação escolar, que por vezes, faz com que o aluno continue analfabeto ou que ingresse à criminalidade devido a falta de perspectiva de vida. Dito isso, a educação se aplicada à população de modo efetivo e com a devida qualidade, irá promover a redução de indivíduos adeptos à criminalidade, devido a maior facilidade de ingressar ao mercado de trabalho por conta da melhor formação escolar. Não obstante, o número de analfabetos também ira diminuir, mudanças essas que podem impactar a economia brasileira, podendo se desenvolver de forma expressiva, devido a melhora que irá ocorrer na capacitação da mão de obra disponível no país.

Portanto, o Governo Federal junto ao Ministério da Educação, deve promover um projeto que vise a reestruturação do sistema educacional brasileiro, promovendo ampliação no número de escolas, bibliotecas e centros de estudos com acesso a internet. Além disso, é necessário que algumas instituições educacionais em más condições de funcionamento sejam reformadas e recebam o devido suporte governamental. Dessa maneira, os estudantes brasileiros poderão receber o devido suporte para seu desenvolvimento pedagógico e intelectual.