A educação como veículo de mudança na sociedade

“Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda’’.Através desse trecho do Educador Paulo Freire,verifica-se que a educação tem um papel fundamental na construção social e na perspectiva de mudança dos indivíduos.Por outro lado,a falta da Educação de qualidade,acarreta em problemas que envolvem toda a sociedade,tal como a desigualdade social.

Em primeiro lugar,a Educação contribui positivamente na vida de uma pessoa,a qual por usufruir de tal ferramenta se permite distanciar da ignorância intelectual e formar um caráter capaz de opinar,compreender e respeitar os direitos e deveres que compõem uma sociedade.Acerca disso, é pertinente trazer a história da Alegoria das Cavernas de Platão,o qual retrata a situação de alguns indivíduos que viviam em uma caverna,sem ter contato com as inovações e a educação.Assim,aqueles indivíduos estariam presos as amarras da falta de intelecto,e de gerar conhecimento.Dessa maneira,é notório que a formação dessa ferramenta educacional é de suma importância por contribuir para uma sociedade desenvolvida.

Por outro lado,a desigualdade social,muitas vezes,se da pela falta de oportunidades de mudanças.Tal análise vai de encontro ao filme O Poço que mostra,sutilmente, indivíduos de uma 1 etapa,os quais recebem uma bandeja farta de alimentos,e repassam até o último patamar de  número 333.Assim,é possível perceber que a cada passagem a diminuição de alimentos é cada vez mais gradativa,por consequências,até o último nível,geralmente nada chega,havendo assim,a necessidade do uso da violência,para conseguir se alimentar.Dados os argumentos apresentados,e trazendo para a realidade,faz-se analogia a falta de acesso a alguns mecanismos,tal como a educação de qualidade,a qual tem sido uma grande barreira enfrentada pela população brasileira,devido o congelamento de verbas para pesquisas e Educação que dificulta a igualdade social,trazendo a sociedade,na maioria das vezes,cidadãos revoltados.

Portanto,para solucionar o impasse faz-se cabível que o Ministério da Educação,através de  construções de laboratórios de pesquisas nas escolas,invista em inovação,a fim de que os estudantes gerem conhecimento científico para ampliar,assim,o seu intelecto.Ademais,O Estado,juntamente com o Ministério da Educação,deve por meio de integração do ensino Federal nas escolas públicas,com a ampliação de cursos técnicos,para que esses indivíduos possam ter uma formação acadêmica melhor,com o intuito que a diminuição da desigualdade social seja gradativa,visto que haverá mais oportunidades e ensino de qualidade.