A educação como veículo de mudança na sociedade

A partir dos séculos XVIII e XIV, um conjunto de mudanças dentro da Europa, conhecido como Revolução Industrial trouxe consigo diversos fatores que impulsionaram uma aceleração nos processos de urbanização e aumento demográfico do País. Tal acontecimento se reflete de maneira positiva nos dias atuais, mais especificamente sobre o método de educação aplicada de forma a moldar todo o mundo e seus conceitos. Diante desta perspectiva, cabe citar os benefícios dentro de uma sociedade de se obter bons estudos e uma boa formação, como acessibilidade a direitos humanos e a interação dos indivíduos. A princípio, a boa construção de um ensino de qualidade, permite com que os indivíduos tenham conhecimento sobre os seus devidos direitos perante a lei, podendo questiona los e exigir suas liberdades essenciais. Nesse contexto, Katarina Tomasevski usa de seu argumento para inferir que a educação é chave para abrir outros direitos humanos e assim proporcionar as pessoas, direitos concebidos na Declaração da ONU em 1948. Por esse ângulo, pode se observar que por meio dos conceitos adquiridos através da educação, é possível ir atrás e conquistar todas as determinadas vantagens. Logo, é cabível salientar a importância da educação como objeto para a modificação e alteração de questões sociais, políticas e econômicas por meio de pensamentos coerentes. Ressalta se ainda que com a ajuda da pedagogia dentro da sociedade, o indivíduo pode aumentar o seu desempenho ao comunicar e se relacionar com diferentes pessoas. Perante o exposto, à pedagoga Ilvana Sgobero usa de seu argumento para inferir que a interação na escola é fundamental para o desenvolvimento das habilidades sociais e pessoais, além de ser a base para a comunicação pro resto da vida do indivíduo. Sob esse aspecto vale ressaltar a importância de se interagir com diversos cidadãos dentro de uma sociedade classicista. Desse modo, a intercomunicação auxilia no desenvolvimento educacional além de trabalhar com problemas emocionais. Infere se, portanto que para a sociedade obter bons alunos com uma formação de qualidade, é necessário que o MEC junto ao INEP e ao Ministério do Trabalho, possam juntos promover um levantamento ao número de discentes com qualidades inferiores de ensino e assim oferecer cursos onlines e gratuitos a estas pessoas, fazendo com que o rendimento aumente e a possibilidade dos mesmos ao se instituírem em uma universidade possam se elevar, contando com a ajuda de profissionais especializados para fazer a contagem como professores e educadores fazendo com que não seja dado algum benefício sem a necessidade do estudante em receber o auxílio. Assim, mais pessoas teriam oportunidades de cursarem algo que planejam durante toda a vida e o conceito de Revolução Industrial possa continuar com seu proposito.