A educação como veículo de mudança na sociedade

“Se a educação sozinha não transformar a sociedade, sem ela tampouco a sociedade vive”. Essa frase,do exímio pedagogo Paulo Freire, aponta para importância da educação para a sociedade.No entanto , no que concerne  à questão da educação como veículo de mudança , verifica-se uma lacuna no saber extremamente essencial para a nação , o que configura um grave problema.Dessa forma, observa-se que  a educação como veículo de mudança na sociedade reflete um cenário desafiador, seja em virtude de uma base educacional lacunar,seja por questões políticas.

Em primeira análise,a base educacional lacunar mostra-se como um dos desafios á resolução do problema.Para Kant,o ser humano é resultado da educação que teve. De acordo com  essa perspectiva, se há um problema social, há como base uma lacuna educacional. No que tange  à educação como veículo de transformação, percebe-se a forte influência dessa causa, uma vez que a escola não tem cumprido seu papel no sentido de reverter o problema,pois não está trazendo às salas de aula conteúdos que ajam na resolução.

Em segunda análise, as questões  políticas apresenta-se como outro fator que influência na dificuldade de efetivação  da mudança na sociedade através da educação.Conforme Aristóteles, a política tem como função preservar o afeto entre as pessoas de uma sociedade. Contrariamente no Brasil, a formação necessária para transformar  irmandade não encontra o respaldo político necessário para ser solucionado, o que dificulta a resolução do problema.

Portanto, indubitavelmente , medidas são necessárias  para resolver esse problema.Sendo assim, é essencial que o Ministério da Educação, em parceria com  empresas , promova , para professores das redes pública e privada, cursos sobre  a importância  da educação para a sociedade. Tais cursos devem ser gratuitos e digitais , ensinando diferentes ferramentas e métodos  para que os professores possam discutir  a  questão , e consigam, assim, propor diferentes soluções em conjunto com os alunos.Assim, ressalta-se a relevância de resolver a problemática  no momento atual, pois como defendeu Martin Luther King: “Toda hora é hora de fazer o que é certo”.