A educação como veículo de mudança na sociedade

“A educação tem raízes amargas, mas seus frutos são doces”. Essa frase de Aristóteles representa, de modo atemporal, a questão da importância da educação para o desenvolvimento social, tendo em vista, que um bom estudo é a base para uma vida melhor. No entanto, no Brasil, as escolas  públicas estão sendo cada vez mais injustiçadas quando se trata de investimento. Logo, esse problema deve ser analisado, haja visto o ordenamento jurídico e as fake news.

A priori, a Constituição Federal de 1988. promulgada com base nos direitos humanos prevê, como garantia fundamental, o direito à educação. Entretanto, o Poder Estatal pela falta de políticas públicas fere a legislação. Isso, porque o Estado vem cortando verbas do Ministério da Educação, diminuindo vagas em escolas e faculdades, portanto, fazendo com que muitas pessoas não tenham a oportunidade de uma vida melhor através do estudo. Dessa forma, essa negligência estatal representa uma das causas do problema.

A posteriori, o compartilhamento de notícias falsas na internet e a alienação da sociedade, se deve à falta de informação, que as instituições de ensino proporcionam. Há pouco tempo, com a pandemia do Coronavírus, começaram a postar notícias mostrando alimentos de caráter básico que combatiam o vírus; dentre eles, estava o limão, que é uma fruta de caráter ácido, ou seja, além de espalhar um tratamento ineficaz, ainda induz as pessoas a pensar que um cítrico é uma base. Se a educação não fosse falha, os alunos alertariam parte da população e preveniria essa confusão.

Entende-se diante do exposto, a real necessidade de que o Estado crie políticas públicas garantindo o investimento nas instituições de ensino gratuitas. Com isso, o Ministério da Educação poderá ser mais rígido na contratação de educadores e no material didático gratuito, com a finalidade de proporcionar maior qualidade aos alunos e por consequência, uma melhor qualidade de vida.