A educação como veículo de mudança na sociedade
Enviada em 30/04/2020
“A educação não transforma o mundo. Educação muda as pessoas. Pessoas mudam o mundo.” A frase dita por Paulo Freire, importante educador e filósofo brasileiro, enfatiza a importância da educação na nossa sociedade. Dessa forma, é importante analisarmos o hábito da leitura e a inovação do ensino no Brasil.
Em uma primeira análise, não há como negar que a leitura é um forte instrumento para se manter informado atualmente. Ela tem a capacidade de influenciar nosso modo de pensar, agir e até mesmo falar. Lendo podemos conhecer o mundo ao nosso redor, aprender sobre diferentes culturas, religiões e governos. Isso colabora para formarmos cidadãos menos ignorantes, com mais respeito as diferenças e um olhar crítico na sociedade. Apesar de todos esses benefícios a pratica da leitura não está totalmente presente entre os brasileiros. Segundo os dados da pesquisa Retratos da Leitura do Instituto Pró-Livro, 44% da população não lê e 33% nunca comprou um livro.
Por conseguinte, quando falamos de aplicar inovações na educação, muito se fala de implantar a tecnologia, porém as idéias não se resumem apenas a isso. Como se pode observar na série produzida pela Moira Walley-Beckett, Anne With an E, o professor da cidade era um homem que seguia o método tradicional de ensino: deixava alunos de castigo de costas, os humilhavam e instigava o bullying. Após sua transferência, entra uma professora nova. Ela muda o modo de ensino adicionando aulas ao ar livre, debates e desenvolvimento do senso crítico, melhorando o desempenho dos alunos. Engana-se quem pensa que inovar é fazer algo inédito e complexo. A inovação é fazer diferente, entender um processo e melhorá-lo.
Portanto, como sabemos que a educação é importante para a mudança e formação da nossa sociedade, urge que os pais despertem o gosto pelo conhecimento nos filhos desde cedo, incentivando o hábito da leitura, para a longo prazo formarmos cidadãos menos ignorantes. Além disso, o colégio, junto com as ONGs deveriam promover o debate entre os alunos, pais e professores, procurando novos métodos para melhorar a qualidade do ensino e da aprendizagem. Assim, será possível que a educação colabore ainda mais para a construção das sociedades.