A educação como veículo de mudança na sociedade
Enviada em 01/05/2020
Na obra “Ensaio sobre a cegueira”, do autor português José Saramago, é narrada a história de uma epidemia de cegueira branca, a qual se espalha por uma cidade e causa um grande colapso na vida das pessoas, fato que compromete as estruturas sociais. Hodiernamente, não longe da ficção, percebem-se aspectos semelhantes no que tange à educação — uma ferramenta capaz de agir como veículo de mudança no meio social — visto que a sociedade brasileira parece não enxergar os impasses que essa questão ainda sofre. Sendo assim, entende-se que a questão social e a formação familiar são fatores que se configuram como entraves para a resolução do problema.
Deve-se pontuar, mormente, que a questão social está relacionada à problemática. Consoante o pensamento da ativista paquistanesa Malala Yousafzai, laureada com o Prêmio Nobel da Paz em 2014, “um livro, uma caneta, uma criança e um professor podem mudar o mundo”. Sob essa égide, verifica-se o poder transformador que a educação e suas ferramentas são capazes de proporcionar aos cidadãos e à sociedade de modo geral, uma vez que os indivíduos que recebem uma formação educacional adequada têm maior acesso ao conhecimento e, consequentemente, possuem maior potencial de impactar sua vida positivamente (na vida profissional ou pessoal, por exemplo).
Outrossim, a formação familiar da população também contribui para os efeitos negativos dessa situação que ainda persiste no Brasil. Segundo John Locke, filósofo empirista inglês, todos nascem como uma Tábula Rasa, sem personalidade definida, sendo o meio responsável pela formação do caráter dos cidadãos. De maneira análoga a esse pensamento, nota-se que a educação formal pode contribuir de maneira positiva para a índole de crianças e adolescentes (se estimulada pelos pais ou responsáveis), dado que, nessa faixa etária, tal prática torna-se mais fácil e efetiva. Dessa forma, é possível que a população adulta, de modo geral, seja amplamente beneficiada, fator que deve proporcionar diversas mudanças positivas na sociedade.
Diante dos fatos supracitados, faz-se necessário, portanto, que sejam tomadas ações para solucionar esse quadro. Posto isso, cabe ao Governo Federal — como ente responsável pela gestão pública do país — destinar subsídios que, por meio das escolas públicas de todo o país, serão destinadas à melhoria da educação no Brasil (principalmente para requintar os ambientes e estimular o estudo entre os jovens), com o objeto de proporcionar mudanças profundamente positivas no território nacional. Assim, atenuar-se-á, em médio e longo prazo, os impactos nocivos do problema e a sociedade brasileira alcançará a cura para a cegueira presente na obra de Saramago.