A educação como veículo de mudança na sociedade

No documentário “Pro dia nascer feliz” é retrata a difícil realidade dos alunos que vivem em escolas periféricas e cidades interioranas do Brasil sem a estrutura necessária para um ensino efetivo.Nesse viés,os entraves para a transmissão da educação nas escolas brasileiras são cada vez mais comuns,o que favorece o agravamento da desigualdade social.Outrossim,a escassez na atualização e inovação na transmissão dos conteúdos,principalmente por parte das escolas públicas,contribuem para um menor interesse dos educandos ao aprender o que se ensina.Assim,cabe ao governo desenvolver práticas para sanar essas dificuldades.

A priore,conforme a Constituição Federal,ornamentos de leis públicas regidas em âmbito nacional,todo cidadão possui  direito ao acesso a uma educação de qualidade de modo igualitário.Entretanto,a carência das escolas públicas,com destaque nas instituições do interior e das periferias,corroboram o descaso do Estado referente a qualidade de ensino das camadas marginalizadas da sociedade.Ademais.Esse desnível entre o ensino público e privado favorece a acentuação da desigualdade social,além de elitizar a educação de qualidade.

A posteriore,Kant,sociólogo e filósofo da escola de Frankfurt,em suas teses destaca a importância do da aquisição de conhecimento como principal fator para a autonomia de um indivíduo na sociedade.Desse modo,a necessidade da valorização do ensino e da sua efetiva compreensão são de extrema importância para o educando,pois o auxiliam a desconstruir o senso comum e preconceitos enraigados em seu meio.Porém,as instituições brasileiras ainda persistem em educar de forma arcaica um geração que vive em um meio tecnológico,o que contribui para a perda de interesse nos conteúdos transmitidos para o educando.

Em síntese,as situações enfrentadas pelos alunos mostrada no documentário “Pro dia nascer feliz” não devem ser aceitas pela sociedade,visto que,como resguarda a Constituição,todos tem direito ao ensino.Dessa maneira,cabe ao Governo Federal,por meio do Ministério da Educação-órgão responsável por prover a educação de qualidade por todo país-Criem políticas públicas para a melhoria das instituições públicas em todas localidades e de forma igualitária.Em paralelo,desenvolva novos métodos para a educação de modo atual,que com professores bem qualificados para orientar os discentes a utilizar as tecnologias em favor do seu aprendizado.Assim,reduzir o efeito da desigualdade social,garantir a autonomia desses indivíduos,além de formar uma sociedade com jovens sem preconceitos e livres de bolhas sociais, como defendia Kant.